小学英语科组科组制度.docVIP

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  • 2018-02-04 发布于河南
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小学英语科组科组制度

英语科组制度 形成一支优秀的英语科组教师队伍,一直是我们努力的方向。现为了进一步完善科组队伍建设,就教导处要求,形成以下制度。希望大家一起努力,为形成一支团结、上进、有活力的优秀队伍而努力! 科组活动要求: 每周一上午第三节准时到会议室进行每周一次的例会活动。活动涉及的内容有:工作安排、集体备课、学生作业检查、教案检查。 备课要求: 每学期开学前,在学校领到教材后,先熟悉教材,对本学期教学进行计划安排。在正式上课前必须提前备一周的课,以后每周一检查教案时都必须提前备课一周。 三年以上教龄老师可以备简案,备课内容不能形式地抄袭教参,必须体现自己的教学思路和策略。 备课准备包括:头饰、卡片、简单的PPT制作、运用适当的图片、实物或道具。 上课要求: 上课铃声响完前要到教室做好课前准备,也让学生做好课前准备,整顿好纪律才上课,而且要保证课堂纪律良好。 上课尽量用英语,每个老师要用一定的课堂常用语。低年级教学尽量用姿体语言或已学过的简单英语解释。 课上要尽量关注每个学生,给学生表现的机会要相对均等。并注意鼓励、引导后进生。 早读要求: 早读课期间,必须在教室组织好学生的晨读。要求每个学生都要开口朗读。 晚自习的辅导要求: 晚自习值班老师必须按时到教室,负责维持好纪律,上课时间不能让学生喧哗、讲话。 不能在值班时间做自己的工作,要下讲台巡视学生完成作业的情况,进行辅导。 同时可利用晚自习期间

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