一年级2班下学期家长会班主任发言稿PPTPPT.ppt

一年级（2）班 彭方 欢迎家长到会！ 感谢家长对我们工作的大力支持与配合 表示衷心的感谢。 家长会议程： 一、孩子们在校的表现。 三、关于语文学习方面的一些问题 四、交流几点教育建议 二、存在的问题 一.班级情况介绍 我们一（2）班共有学生42名，男生27名，女生15名。学生个个天真活泼、聪明可爱。由于男生比较多，给我们的管理带来了难度。但是经过我们不懈的努力，班级整体情况还是不错的。 我们这个班级通过近一年的来与学生朝夕相处，可以说我对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来，孩子们进步都很大，由刚开学时的不适应，注意力不集中，不知道上下课，纪律散漫，到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑，能在上课时，积极举手发言。变化可谓是很大的。为了能更好的调动学生的积极性，我在教室的墙上设置光荣榜，奖励小苹果。我感觉学生对自己是不是得到小苹果、小红旗很在意，所以我就充分利用这一点，充分调动了学生的积极性，效果非常好。 表扬 成绩优秀 王子懿 张雨桐 马辛凯 马宇坤 徐悦 沙龙翔 陈一文 许庆龙 张钦杰 李阳 王富滢等同学 课上发言积极的： 马云硕 沙龙翔 马宇坤 张跃骞 许庆龙 徐浩宇 等 2、作业书写认真的有： 王子懿 马辛凯 张雨桐 文雨晴 马肃阳 张文 徐悦 李阳 金城 等同学 爱学习：康恒臻 孙欣炀 康柯蔚 李浩泽 李虹霏 守纪律： 陈茁 马梦欣 肖承吉 张世晴 王富滢 徐相宇 文永家 张 文 文庆好 肖飞扬等同学 3、热爱劳动： 许庆艳 马奔 文永家 彭嘉亿 张雨桐 许庆宇 徐悦 陈茁 张世晴 马顺 文梦佳等 4、本学期进步之星： 徐浩宇 马自豪 金城 彭嘉亿 马 奔 马云硕 文庆好 许庆艳 等 做得好的方面: (1)集体观念强了。同学之间能做到团结互助，已有了为集体着想的意识。 (2)在作业方面,大部分学生能按时完成, 并且在书写、速度方面也进步了。 (3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。 (4) 学生在文明礼貌方面也进步了。 (5)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。 存在的几点问题： （1）上课时部分学生不够专心, 经常分神、开小差、讲话、搞小动作也有部分学生不爱动脑筋。 （2）有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。 （3）部分学生作业书写马虎，作业上的错题不改正，以及个别学生作业书写太乱。 （４）有些同学认为书面作业更重要，口头作业可以不做，这种想法是错误的。 （5）有个别同学学习踏实，但是上课不发言，表现不积极。 ? 语文上的事 本学期教学时间短，教学任务重，每课要求认识的字、要求会写的字都增加了. ? 语文的作业每天其实都是类似的，1、会读当天学的课文。2、当天所学的生字各写4个加2个组词。3.预习新课文。4.读课外书。为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆犹新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。42个学生，必定有几个接受能力慢的孩子，而一节课只有40分钟，所以就需要家长在家里多对他指点了。?? ? 如果孩子在家里能多读，及时复习巩固，那第二天到学校就能及时到我这里通过检测。这样几次下来，他读书就有劲头了。如果他老是在老师面前读错或者不会写，怎么可能一直很有劲地学习呢？? 细心的家长会发现一年级的重点不仅仅是拼音、字、词，还有句子的练习、阅读和写话的练习。由此看出我们语文的学习是由字－词－句－段－篇，只有打好基础知识才能去阅读、写作。学生的成绩差距往往就是阅读和写作的差距。因此我们从本学期起就准备开始让学生练习读课外书。孩子的文章写得出色，是跟孩子的平时的观察、阅读和家长辅导分不开的。 (一）家庭作业 1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要