婴儿抚触培训稿幻灯片PPT.ppt

婴儿抚触 一、抚触概论： 1.抚触概念 婴儿的抚触是经过科学指导的，有技巧的对婴儿全身按摩，通过抚触者双手对被抚触者的皮肤各部位进行有次序的、有手法技巧的抚摩，让大量温和的 刺激通过皮肤的感受传到中枢NS，使婴儿得到感触的满足和情感心理上的安慰，产生良好的生理、心理效应。 2.抚触的发展历史 抚触或按摩源于英语Touch,可以说自从有了人类就有了按摩，胎儿在宫内和自然分娩过程中都接受了羊水和母亲产道的特殊抚触，对他们的生长发育是一种良好的刺激，也成为胎儿一种需求及生理、心理依赖。 抚触的历史悠久，古埃及、古印度、古希腊、古罗马及中国历史上都有用抚触的方法进行治疗和康复的历史记载。 二、抚触的作用及机理 当我们把孩子放到母亲胸前，皮肤与皮肤紧贴，妈妈的大手紧紧搂抱他们时，孩子又进入一种安静的满足状态。 以上种种均是一种抚触。 此后，母亲哺乳时的拥抱、亲吻、洗澡时的皮肤接触与水温的刺激均是抚触，但这是短暂的时刻，远远不能满足需求 我们提供的抚触正是满足了婴儿的需求。 2、抚触是社会的需要 二十一世纪医学模式已发生转变，除有强健的体魄，还要有聪明的智慧，很强的社会适应力，即，生理、心理、社会适应均健康 婴儿抚触基于对胎儿、新生儿以及婴儿生理、心理的研究，是符合上述需求的。 3、婴儿抚触可以促进婴儿生长发育 1987年有人证实，对新生儿进行口腔内刺激，与胃肠道激素（如胃泌素、胰岛素）释放有关 还有人提出，按摩可以促进这些激素的释放，由于胃泌素和胰岛素的分泌受迷走神经的调节，所以观察者进行在触／动觉刺激的过程中监测迷走神经紧张性 北京妇产医院1997年11月－1998年4月对对10名早产儿进行抚触研究，抚触组体重增长有显著性差异。 上海国际和平妇幼保健院1998年3月－5月对足月儿15例进行抚触，结果出生后10天及42天头围、身长、血色素试验组明显高于对照组。 4、减轻肌体对刺激的应激反应 在小鼠的试验证明，做按摩的小鼠忧虑、痛苦减轻，并测定激发应激反应的糖皮质激素水平降低，使小鼠对应激性刺激产生适应反应，来调节自身适应外环境。 菲律宾研究同样显示，经过抚触的婴儿对疼痛刺激的反应可减轻。 5、 利于疾病的治疗及恢复 抚触研究中心对某些疾病婴儿进行了一系列按摩应用的研究：如HIV携带婴儿、可卡因成瘾婴儿、哮喘儿童、有睡眠障碍的儿童、癌症儿童、孤避儿童等，都有良好的正向反应。 6、可刺激脑的神经细胞的发育 皮肤是由外胚层发育而来，在胚胎发育过程中，最初的皮肤是外周神经的一部分。从细胞的早期分化开始，皮肤的感觉与体内各器官以及中枢神经系统的关系十分密切与微妙 皮肤覆盖在全身体表，皮肤内有大量引起触觉的神经末稍和各种触觉小体，因此，皮肤是最大的感觉器官，是神经系统的外在感受器 这种触觉感受器可将所有感受到的刺激，通过传入神经进入中枢神经系统，使大脑对这种冲动进行分析、判断，而做出相应的反应，因此可以刺激神经系统发育。 研究证明 在关健期内，脑在结构和功能上都有很强的适应和重组能力，易于受环境和经验的影响（适宜的刺激是感觉、运动、语言和其它脑功能正常发育的前提）。 脑结构和功能具有可塑性。 传统观点认为大脑的结构和功能是生来就有和固定不变的 现在证明，脑具有可塑性，即，脑可以被环境或经验所修饰，具有在外界环境和经验的作用下不断塑造其结构和功能的能力 在脑发育的过程中，个体的基因遗传与后天的环境和经验，不断地相互作用。 抚触可产生微妙的影响 利于身体和心理的正常发育，使孩子有伴随一生的安全感、自信心 有正常的睡眠－活动觉醒周期，安静，适应环境好 更能应付情绪、精神上的压力 有独立不依赖的个性 从而提高了小儿的整体素质，使孩子聪明健康。 例如，有研究表明：没有机会玩耍的孩子和很少被触摸的孩子的脑比同龄孩子的脑小20％，智力也相对低下。 美国最新研究也表明 神经发育是复杂互动的结果，更多被环境中的所有因素影响－积极的和消极的 对积极因素的促进和免伤害不仅仅是背景，而是直接影响脑回路的形成和构造。 综上所述，对婴儿进行早期抚触，不仅仅是皮肤的接触，同时伴有视觉的、听觉的、触觉的、动觉的、平衡觉的综合信息传递，同时传递着伟大的母爱 谢谢大家聆听！ 如果大家认为有道理，就把抚触进行到底吧！