第一章第四节 交通运输业(第二课时).docVIP

课题 第四节 交通运输业（第二课时） 课型 新授 授课人 授课时间 审核人 学习目标 1、掌握铁路运输的特点 2、在地图上熟记我国的铁路干线和铁路枢纽，能做到绘图、填图、认图、用图 3、了解铁路建设的成就 教学重点 主要铁路干线和铁路枢纽站 教学难点 在地图上熟悉我国的铁路干线和铁路枢纽站 教 学 过 程 预 习 导 航 1、铁路运输速度 、运载量 、运价 可以把旅客或者货物运输是一种适宜 运送客、货的现代化运输方式。 2、我国现已形成一个以 为中心的全国铁路网。 3、南北向干线有 、 、 、 、 、 。 东西向干线有 、 、 、 。 合 作 探 究 展 示 交 流 师：通过预习，铁路对我国的经济建设起着至关重要的作用，因此我们必须了解全国铁路网。 任务一：读P24“中国的铁路线”线图 （给出典型实例，分配任务给各小组，总结规律。） 1、铁路线的命名 例：京沪线?—— 陇海线—— 南疆线—— 湘黔线—— 2、我国铁路的“三横五纵” 南北向： 东西向：北 中 南 师：不知同学们在图中有没有发现，有些城市有几条铁路由此通过，这就是铁路枢纽站，铁路运输在很大程度上影响该地的经济情况。 任务二：填出下列铁路干线（P24） （边学边画示意图，师生齐动手，学生利用填充图册增加直观印象） 师：我国交通运输网的格局从整体上来说，分布的特点是东部密集，西部稀疏。这与我国人口的分布，资源的分布，地形等有密切关系。正是因为这种格局，使得我国的东西部经济产生巨大差异。为了减小这种差异，同时解决东部的能源和资源的问题，国家开始西部大开发策略。这将改变西部的交通运输面貌。 (强调知识的前后贯通，理解地理学习对我们的重要性) 任务三：议一议，修建青藏铁路会遇到哪些困难？ (鼓励全员参与，发挥学生的主体作用，营造比较和谐的学习氛围) (复习青藏高原的相关知识) （1）常年冻土 （2）高原缺氧 任务四：设计问题，指导学生讨论 提问：如果乘火车从上海到广州，你将怎样选择最佳的路线？ 小 结 反 馈 练 习 1、经过省级行政中心，最多的铁路干线是（） A、京九 B、陇海 C、京广 D京哈 2、有三条铁路交汇的铁路枢纽是（） A、北京 兰州 B、兰州 株洲 C、成都 株洲 D、株洲 北京 3、连接我国三大直辖室的铁路干线是（） A、焦柳线 B、京沪线 C、京广线 D成昆线 4、我国西部地区最主要的交通运输方式是 A管道 B公路 C航空 D水运 5、北方最大的铁路枢纽中心是 A北京 B上海 C广州 D重庆 6浙赣线、京广线、湘黔线的铁路枢纽是 A郑州 B杭州 C株洲 D武汉 7、运输工具和线路合二为一的运输方式是（ ） A、航空 B、铁路 C、公路 D、管道 8、京广线与陇海线交会的铁路枢纽是（ ） A、兰州 B、郑州 C、株洲 D、武汉 9、我国最主要的交通运输方式是（ ） A、铁路运输 B、公路运输 C、海洋运输 D、航空运输 10、1吨活鱼从广州郊区运至广州市中心的某大酒店，通常利用哪种运输工具（ ） A、汽车 B、轮船 C、飞机 D、火车 板 书 设 计 一、铁路运输的发展 二、主要的铁路干线 （1）南北干线 （2）东西干线 三、铁路枢纽 教学反思