環境倫理學.PPTVIP

黃莉芸 中央大學哲學研究博士候選人 環境倫理學 什麼是環境倫理學？ 為什麼要談環境倫理學？ 如何談環境倫理學？ 倫理談的是什麼？ 在中國倫理是一種人與人的一種關係 是一種己成為習俗、規矩或秩序的原則 人要活下去就離不開這些關係和原則 但人與自然的關係呢？ 人要活下去也與自然離不開關係 自然與人之間應該也有一些原則要遵守 然而，為什麼沒有一種人與自然的倫理呢？ 天地君親師中的天地是什麼意思？ 是神靈？自然？還是兩者兼有 環境問題或環境危機的產生 讓人類開始注意人與自然的關係 不只是個人與自然的關係 也不是地區與自然的關係 而是社會與自然的關係 環境問題 —危害人類的健康、妨碍經濟的發展 更重要的是----危及人類的生存 面對環境問題/危機—怎麼看待 自然現象？ 上天的懲罰、自然運動規律的結果 環境問題是人類造成？ 人類在開發自然養育自己的過程中 沒有善待自然環境，甚至壓榨自然環境 人類漠視和否認自然環境的權利 人類應該如何對待自然環境？ 在人類與自然環境構成的世界系統裡， 自然環境屬於什麼地位？ 環境倫理討論的核心—自然環境的地位問題 什麼是環境倫理學？ 環境倫理學的主旨— 系統地闡釋有關人類和自然環境間的道德關係 環境倫理學假設人類對自然界的行為 能夠而且也一直能被道德規範約束 ， 環境倫理學主要的任務 解釋相關的道德規範 解釋誰或那些人有責任 這些責任如何被論證 環境倫理的相關討論 倫理學理論和環境 個人權利和社會利益 功利主義、道義論 週次 課程項目 討論 1 介紹什麼是環境倫理 本學期課程介紹及給分方式 2 科技與環境 科技是否能解決環境問題 3 倫理學與環境 為什麼要保護瀕臨絶種的物種 4 經濟與環境 開發與保護 5 對未來世代的責任 永續發展 6 對自然界的責任（一） 動物實驗 7 對自然界的責任（二） 工廠式農業 8 口頭報告（一） 9 口頭報告（二） 10 生物中心倫理學 生物多樣性 11 生態學與倫理學 整體主義與個體論主義 12 土地倫理 掠食者的處境 13 深層生態學 自我實現與生物中心論的公平性 14 社會生態學與環境正義 核癈料放置 15 生態女性主義 印度抱樹運動 16 多元主義、實用主義與永續性 社群基礎的自然資源保護 17 口頭報告（三） 18 隨堂測驗 本學期給分方式 報告主題： 三公里內的家鄉 報告形式： 1繪圖──手繪 2衛星定位 3介紹三公里內的家鄉──住家、工廠、商店、自然地景（植物、河流、水圳） 4從?境倫理的角度說明家鄉的變化及對自己的影響 ? 學期考試： 找出十大環境議題 考試當天公佈題目 學期分數給分比例 平時及出席：20% 學習態度：20% 課堂測驗：10% 口頭報告：50% * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *