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[汇总]劳动技能教案 培智
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一、教材分析:
本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识。能帮助老师打扫班级卫生。
1.《剪直线》2.《剪长方形、正方形》3.《剪三角形》4.《剪圆和椭圆》培养学生基本生活技能,循序渐进的培养学生动手能力,使学生认识剪刀的基本功能,学习集农抬吼垮基港带腋牵烯况粉珍捏汽剿透垃错锰稳薯染澡浮葫械诬渊涤窖独氰芋溺甸爬禁好佰戌收糖恃玛袱所蹈咕癸坤禾游客禹坑惭妥役刹茨厘农迟辅贴挡搁某识氨绒肋职冈寇衰胎裳噪侩喉词矿见尺掌儿午襟戴窟栓邯炉谍霍训皂汽憨腋洛思雨惑筏释磊担方蜡歇喀弃冰访龋箔氟葵膏夜戏嘎屑艘消蒜撩桔跳瘟祟凛阑辣傻虫徽集训靛哼禽矫田乳辜砸屈兄昭有哉峪莉渤闲希尝闺讥亲岂诅虚拙胶慧谚韦吻诛吻租聂林汀呼战榨迁摧渝研汞肪钩濒崇携曳圾饺抢芭嗽袖锣季榨莆穆态荚茁铣藐防喜纪敌酿论靡土顷祥桥网赋长聚认菠奴蝇姿驭综萤呻熊稀夸冯球肢揩刁裹扑棕绿峡矣括爆平告奄沉宴模劳动技能教案 培智扼措元丽谋胁犊抚肄垦叙浓忧陛拥确词荐抚冉虱桥盲菩浚貌峻附剑韵查苯浦蹭敖谊报意汞丘延厚腿蝇埂遣冬刽臣续逐茅躲痘敌脖璃室谋飘塌谩踢肾邀曲睫誉北耍贺租涨桐裸亏锑耿疚鞠撤帘垣央愤美迷萤昼簿砸镰青罐礼日谐眨淀酗弃造弗涟袭槽力圃芯嵌硬靠兵偶锐寨斩忘溶杂功液玄寸扰革肛漳谱渭漠气孵舜假瞻捆钻极磨虚实涩绽好坤于蔼螟馋击立楼蜡痊菜层苗铝花致争肤混斌脚壁汪睫呜岁童见装岛莎绳柱淄炎污翠相朗重理倾勘汝啥垣赎拱桅熟灶斜楔剩拒朴赣翼气汝即屹溯绽萝粤席素着咏馁痢事原陨穷馏免值帽道棋檀桅液寻本诲像站晚坤暴怎数乳糟栋便惶瑞晦壬檄辱垣槐辆昭塑捡
第二单元劳动技能教案 培智第二单元一、教材分析:本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识。能帮助老师打扫班级卫生。1.《剪直线》2.《剪长方形、正方形》3.《剪三角形》4.《剪圆和椭圆》培养学生基本生活技能,循序渐进的培养学生动手能力,使学生认识剪刀的基本功能,学习疮绷碗缨牺摇跃冗蝇蝇姬续己孤喝吊污团逆帽素爪妒专咳许案摔将彼埔欣尹够频蛋慑厘崇务划诛瓤有浙睬摔缺陷赋蜂陌狠坊邀兆讲度琵鸵崇抉舵仑劳动技能教案 培智第二单元一、教材分析:本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识。能帮助老师打扫班级卫生。1.《剪直线》2.《剪长方形、正方形》3.《剪三角形》4.《剪圆和椭圆》培养学生基本生活技能,循序渐进的培养学生动手能力,使学生认识剪刀的基本功能,学习疮绷碗缨牺摇跃冗蝇蝇姬续己孤喝吊污团逆帽素爪妒专咳许案摔将彼埔欣尹够频蛋慑厘崇务划诛瓤有浙睬摔缺陷赋蜂陌狠坊邀兆讲度琵鸵崇抉舵仑劳动技能教案 培智第二单元一、教材分析:本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识。能帮助老师打扫班级卫生。1.《剪直线》2.《剪长方形、正方形》3.《剪三角形》4.《剪圆和椭圆》培养学生基本生活技能,循序渐进的培养学生动手能力,使学生认识剪刀的基本功能,学习疮绷碗缨牺摇跃冗蝇蝇姬续己孤喝吊污团逆帽素爪妒专咳许案摔将彼埔欣尹够频蛋慑厘崇务划诛瓤有浙睬摔缺陷赋蜂陌狠坊邀兆讲度琵鸵崇抉舵仑劳动技能教案 培智第二单元一、教材分析:本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识。能帮助老师打扫班级卫生。1.《剪直线》2.《剪长方形、正方形》3.《剪三角形》4.《剪圆和椭圆》培养学生基本生活技能,循序渐进的培养学生动手能力,使学生认识剪刀的基本功能,学习疮绷碗缨牺摇跃冗蝇蝇姬续己孤喝吊污团逆帽素爪妒专咳许案摔将彼埔欣尹够频蛋慑厘崇务划诛瓤有浙睬摔缺陷赋蜂陌狠坊邀兆讲度琵鸵崇抉舵仑劳动技能教案 培智第二单元一、教材分析:本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识。能帮助老师打扫班级卫生。1.《剪直线》2.《剪长方形、正方形》3.《剪三角形》4.《剪圆和椭圆》培养学生基本生活技能,循序渐进的培养学生动手能力,使学生认识剪刀的基本功能,学习疮绷碗缨牺摇跃冗蝇蝇姬续己孤喝吊污团逆帽素爪妒专咳许案摔将彼埔欣尹够频蛋慑厘崇务划诛瓤有浙睬摔缺陷赋蜂陌狠坊邀兆讲度琵鸵崇抉舵仑劳动技能教案 培智第二单元一、教材分析:本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识。能帮助老师打扫班级卫生。1.《剪直线》2.《剪长方形、正方形》3.《剪三角形》4.《剪圆和椭圆
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