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心理实验报告写法2010
撰写科研报告
撰写科研报告是一项课题研究的最后一个程序,也是科研工作的总结。它概括科研工作的进程,反映科研成果,体现科研的水平和价值以及研究者的严谨科学态度。同时也便于科研成果的推广和交流。因此,撰写科研报告是研究程序的一个重要环节。
研究者应当实事求是地、精心地撰写好科研报告,做到一项课题研究善始善终。否则,一项课题研究就会半途而废。
在心理学中,科研报告主要包括下列几项内容:题目、前言、方法、结果、讨论、结论、参考文献、附录和摘要。
1.题目
题目实际上即是科研报告的主题思想。它必须能准确地概括论文所要阐述的内容,一般应体现出自变量和因变量及其关系。例如,“照明性质对辨认色标的影响”(朱祖样、许跃进,心理学报,1982年第2期),在这个题目中,“照明性质”是自变量,“对色标的辨认”是因变量。它一目了然地告诉读者论文的主题思想是什么.
2.前言
这是科研报告正文的开头部分。一般应叙述问题的提出、选题的依据(通过文献综述)、该课题的价值和意义,以及本研究的直接目的。这部分的内容,文字不多,通常都写得非常简短。
3.方法
这部分主要阐明实验研究所使用的仪器、材料、方法、工作条件和研究的基本步骤。同时还应阐明被试的特性(如性别、年龄等)以及实验组和控制组等情况。写出这部分的目的是为论文提供科学依据,以便他人用同样的方法可以进行重复。因此,凡是足以影响实验观察结果的各种条件和因素,都应在此处如实地、完整地、准确地交代清楚。
4、结果
这是论文的主干部分。这里,所叙述的是作者本人的实验结果,而不能夹杂前人的工作结果。也就是说,将实验研究所得到的必要数据,典型案例、观察记录用统计表、曲线图、照片并结合文字分别叙述出来。如果内容较多,则应分段陈述,并加以小标题。分段的方法很多;可以根据实验观察的指标分段,也可以根据施加的不同因素分段,或根据实验研究过程的阶段性分段等等。每段中的文字应力求简明扼要、准确无误地说明图表和照片的内容而不外加研究者的议论和分析,以保证结果的纯洁性、客观性和准确性。
5,讨论
写这一部分的目的是从理论上加深对研究结果的认识,为本研究的结论提供理论依据。讨论的内容必须以结果为基础,从结果出发,凡是结果可能引出的理论认识或需要作进一步解释的内容,均可在这里加以讨论。具体的内容可以包括如下几个方面:
(1)讨论某一项实验结果的有关问题,如对误差、显著性的分析,指出该项结果所能说明的原理,以及对出现的新现象的解释;
(2)对本研究几项实验结果的综合分析和推论,来说明某种理论和可能的展望;
(3)将前人在本研究问题上的观点和结论与本研究结果加以比分析其间的异同和原因;
(4)用其他科研领域中的成果来解释本研究的结果和推论;
(5)分析井提出本研究中尚未解决或需要进一步加以解决的问题。
总之,讨论的内容必须从结果出发,紧密围绕课题的设想,用已知的经验或理论加以解释,以显示结果的价值和意义;同时,还可以对结果中不够完善之处,进行补充说明,从而为得出结论铺平道路。
6.结论
就是把研究结果和讨论分析后的认识,以简洁明晰的语句表达出来。概括出的结论必须要符合研究结果的实际,既不能夸大,也不能缩小,更不允许有不合逻辑的地方。
[需要写对策或策略的,应放在结论的后面]
7.参考文献
在撰写论文时,参考过的文献资料列于科研报告的正文之后。列出参考文献时,应标以序号,写明作者、文献名称、出版单位、地点、时间以及页码等。
8.附录
一般把详细的原始数据、实验观察记录、繁琐的数学推导卷题或其他不宜放入正文中的资料,列于附录之中,以资查证。
9.摘要
正式发表的科研报告,一般应写出论文摘要,把它放在正文的前面。论文提要应当以最概括、最简洁的语言写出,内容包括本课题所要解决的问题、方法,以及获得的结果和结论。如果论文在供国际交流的《心理学报》等高水平的杂志上发表,则还应写出外文摘要,附于论文的最后。
应当指出,上述各项仅是为了便于学习做心理学研究工作者的参考,才把一篇科研报告解剖成几个部分,分别加以说明的。实际上,由于研究的题材和内容的不同,上述各项完全可以而且应当根据需要有所增删,也可以把其中的某些项合在一起来写。但科研报告(包括实验报告)的基本思路和结构,一般都是包括上述各项内容的。
摘自黄希庭 俞文钊编《心理学实验指导》
心理实验报告的写法
写心理实验报告一方面要较全面地阐述实验进行的情况,另一方面又要写得简单明了。
在实验课中所写的实验报告与科学研究的实验报告的基本项目是相同的,但也有其不同
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