广东省中山市届三次中考模拟语文试卷及答案.doc

2014—2015学年下教育联合体五月质量调研 语文试题 组题：纪中语文组 一、基础知识（24分） 1．根据课文默写古诗文（10分） （1）□□□□□，都护在燕然。（《使至塞上》王维）（1分） （2）子在齐闻《韶》，三月不知肉味,曰:“口口口口口口口口口。”（《论语》）（1分） (3) 山气日夕佳，口口口口口。此中有真意，口口口口口。（陶渊明《饮酒》）（2分） （4）《小石潭记》中,既表达了潭中气氛,又含蓄的表现了作者的忧伤悲凉心境的句子是：□□□□，□□□□。（柳宗元《小石潭记》）（2分） (5)默写唐·李牧的《赤壁》（4分） □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）这也真够huá jī（ ），但是我决不能让人看出来。 （2）你这宇宙中最xī lì（ ）的剑呀！ （3）) 小屋cū zhì làn zào（ ），出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。 （4）皮肤cáng? wū nà? gòu（??????????????），缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。?? 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　) （3分） ①罗布泊 ________ 后，周边的生态环境马上发生变化，草本植物全部枯死。 ②我在家十年未过此节，却在离家数万里外，孤身________，在绵亘雄伟的白岭之巅，与几位长者相聚。 ③正如伟人所说，一切稳固的东西都会________，一切神圣都将会遭到亵渎。很多企业早已明白，在这个时代不可能有一劳永逸的生意。 ④我想像，最后的一场暴风雨袭来，树倒了下去，树梢的枝条重新深深地陷进泥土。________到了这种地步，生命也并没有结束。 A.干枯 做客 销声匿迹 虽然 B．干枯 做客 烟消云散 即使 C.干涸 作客 销声匿迹 虽然 D．干涸 作客 烟消云散 即使 4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分） A．如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。（把“降低复习效率和考试状态”改为“降低复习效率，影响考试状态”） B．我们要引导青少年用美的心灵去感受世界，用美的眼光去看世界。（将“用美的心灵去感受世界”和“用美的眼光去看世界”互换位置） C．他的家乡是广东省中山市人。（把“是”改为“在”） D．农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。（将“广泛”删除） 5．下面是某同学在母亲节前夕，以“献给母亲的歌”为题的主题班会上的开场白，请仿照画波浪线句子，在横线上续写一句话，使之与画线的句子基本对称。（4分） 母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗； ， ， ， 。是啊，“谁言寸草心，报得三春晖”，为了报答母亲的养育之恩，你会怎么做？ 二、阅读（共46分） 阅读下面文段，完成第6—18题。 （一）课内文言文阅读（10分） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，死于安乐也。 6、解释加点词(3分) （1）舜发于畎亩之中（ ）（2）人恒过（ ）（3）入则无法家拂士（ ） 7、翻译下面句子（4分） （1）困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。 （2）所以动心忍性，曾益其所不能。 8、选出对文章分析不正确的一项（ ）(3分) A、文章开头举出六个人的事例，为后面论证“生于忧患”提供事实论据。 B、文章在论述思路上，先从个人方面作反面论证，再从国家方面作正面论证，这样使文章论述的层次显得很清楚。 C、本文在论述造就人才问题时，强调了客观条件和主观因素两方面的作用。 D、本文善用排比，而且句式灵活，形式多样，给文章平添了气势，读起来节奏感