教师个人三自主发展规划表.docVIP

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教师个人三自主发展规划表

教师个人三年自主发展规划表 (2017—2020学年度) ? ?? 姓 名: 任教学科: 填表日期: 年 月 ? 成都市XX小学校教师个人三年自主发展规划表 一、基本情况 教 ? ? 师 ? ? 基 ? ? 本 ? ? 情 ? ? 况 姓??名 性别 出生 年月 政治 面貌 中共党员 民族 党政 职务 教师 资格 高级中学教师资格 联系 电话 邮箱 参加 工作 时间 年 月 现 有 学 历 大学本科 学 历 进 修 情 况 现有专业技术职称及取得 时间 任教 年级学科 美术 ? 工 作 近5年 已 获 教育教学成果 一 览 表 类别 名????????称 颁奖单位(或发表杂志名称) 获奖等级 获奖时间 主要 荣誉 ? ? ? ? 论文 发表 情况 ?201X年X月 论文,在《中国科技经济新闻数据库*教育》杂志上发表;? 课题获奖 情况 教育教学获奖 情况 2012年市青少年科技创新大赛科幻画优秀辅导奖。 2014年区中小学美术教师教学基本功大赛 自??查??项??目 当?前?的?水?平 个?人?发?展?方?面?的?重?要?程?度 师德修养 √优?□良?□中?□差 □√重要???□比较重要??□一般??□不重要 教学中的研究能力 □优?□√良?□中?□差 □重要???□√比较重要??□一般??□不重要 教学中的研究习惯 □优?□√良?□中?□差 □重要???□√比较重要??□一般??□不重要 学科专业知识 □√优?□良?□中?□差 □√重要???□比较重要??□一般??□不重要 学科教育知识 □√优?□良?□中?□差 □√重要???□比较重要??□一般??□不重要 一般教育理论知识 □√优?□良?□中?□差 □√重要???□比较重要??□一般??□不重要 教学设计能力 □√优?□良?□中?□差 □√重要???□比较重要??□一般??□不重要 课堂教学能力 □√优?□良?□中?□差 □√重要???□比较重要??□一般??□不重要 自我发展规划意识 □优?□√良?□中?□差 □重要???□√比较重要??□一般??□不重要 其他:???????? □优?□良?□中?□差 □重要???□比较重要??□一般??□不重要 通过上面的自查,你有什么样的感受,有没有哪些项目在你的专业发展中十分重要,而你又是比较薄弱的呢?谈谈你的初步感受。 ??? 本人作为美术教师兼班主任已经5年,在教育教学工作中坚持务实创新、以生为本的教育理念,认真踏实地做好每件事、上好每节课,同时在班级文化建设、家校合作建设方面积累了丰富的经验。但是在教育教学中还存在一些不足: 1. 专业书籍的阅读量还需要加强; 2. 缺乏良好的教学科研能力; 3. 对于学生的三观教育方面需要不断关注和提升能力; ?备注:学科知识谈的是教师如何教,主要是针对教学及其内容提出的要求,包括:(一)理解所教学科的知识体系、基本思想与方法。(二)掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能:这是我们每节课要完成的教学目标。(三)了解所教学科与其它学科的联系。(四)了解所教学科与社会实践的联系。 教育知识谈的是如何让学生学,主要是针对学生的,属于方法论的范畴,包括:(一)掌握教育的基本原理和主要方法;(二)掌握班集体建设与班级管理的策略与方法;(三)了解学生身心发展的一般规律与特点;(四)了解学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法;(五)了解学生思维能力与创新能力发展的过程与特点;(六)了解学生群体文化特点与行为方式。 阐述个人的专业发展目标(三年发展目标) ●?????选择自主发展类型:通过未来三年的努力,我想成为: 1、五级梯队: □合格型教师 □成熟型教师 □√优秀型教师 □资深型教师 □专家型教师 ? 2、五级荣誉: □校级教坛新秀 □校级优秀青年教师 □校级优秀教师 □校级优秀班主任 □区级教坛新秀 □区级优秀青年教师 □区级优秀班主任 □市级教坛新秀 √市级优秀青年教师 √市级优秀班主任 □省级教坛新秀 □省级优秀青年教师 □省级优秀班主任 □国家级教坛新秀 □国家级优秀青年教师 □国家级优秀班主任 ●请为你未来三年的发展目标设定至少三个可检验的指标(注,这些指标必须是外显的,可检验的,得到***证书,开设***堂公开课,获得***称号等) 获得市、区美术优秀指导教师。 围绕校本课程开设一堂公开课。 获得市区优秀教师称号。 ? 为了实现以上目标,希望学校能提供哪些帮助? 专业教育教学培训活动。 专家引领 ?备注:认真阅读《

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