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- 2018-02-15 发布于天津
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小学学校环境教育工作总结
小学学校环境教育工作总结
小学学校环境教育工作总结(一):校园环境教育工作总结
校园环境教育工作总结
xxx小学
校园环境教育工作总结
三年来,我校的环境教育工作,有条不紊的开展了一系列活动,并逐步成为学校工作中心的一部分,各项工作都结合环境教育开展,取得了一定的成效,
一、加强领导、提高认识
学校及时成立了环境教育领导小组,我们认识到环境保护与可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题,是人类生存与发展的必然认识和持久行动。环境意识、生态文明是现代文明的重要组成部分,青少年更须具备一定的环境素养,才符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。因此,环境教育是素质教育的基本内容之一。
“环境保护,教育为本”。开展环境教育,是实施学校素质教育的有效途径,也是全面提高学校师生环境保护意识,增强可持续发展理念的重要方法,是实施素质教育的重要载体,也是学校德育工作的主要抓手。培养师生良好的环境意识和行为,提升学校的环境品位,是基础教育的重要任务与追求目标。
二、科学决策,明确目标
三年来,学校环境教育的目标进一步推进学校精神文明建设,搞好素质教育的重要途径和方式,努力通过环境教育,不断优化育人环境,完善自我管理,改进教育手段,提高教学效率,促进学生全面发展。
我校是一所农村小学,环境教育已成为学校工作的重要组成部分,我们将环境意识和行为贯穿在学校的管理、教育
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