教案3:通知与通报.docVIP

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  • 2018-02-08 发布于湖北
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教案3:通知与通报

教案编号: 第03号 教学时间: 2011年9月5-9日 第三周 教学班级: 授课类型:讲授课 教学目的的要求: 1. 知识教学:通知的适用范围及特点、通知的主要类型、通知的结构与写法 2. 能力发展:掌握通知的一般写法,并能写出合格的通知。 3. 激发运用公文写作这一特殊手段为社会服务的思想。 教学重点: 1、掌握通知、通报的基本格式及写作要求 2、弄清通知、通报之间的区别 教学难点: 1. 通知的适用范围及特点 2.通知的结构与写法 教学过程: 一、通知 通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,发布文件;传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项;任免人员。通知是各级党政机关、人民团体、企事业单位在公务活动中最常用的一种公文,使用范围相当广泛。 (一)通知的种类 根据内容与作用,通知可分为以下几种类型: 1、指示性通知。有关行政法规和规章、办法、措施,不宜用命令(令)发布的,可使用这种通知行文。指示性通知往往带有强制性、指挥性和决策性的特点。 2、批示性通知(批转、转发)性通知。用于发布某些行政法规,转发上级、同级或不相隶属机关的公文以及批转下级机关的公文。这类通知包括批转性和转发性两种。批转性通知,适用于上级机关对下级部门的文件加批语下发,需在标题中加“批转”两字;转发性通知是“转发”有关文件

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