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幼儿园一日活动计划设计方案 幼儿园一日活动计划设计方案(一)：幼儿园一日活动设计方案 　　幼儿园一日活动设计方案 　　采育二幼 刘梓漪 　　一、本园特点分析 　　1、带班教师年纪轻，经验少，非专业出身，教师基本功有待进一步提升。 　　2、保教并重，在主题式课程下，将游戏融入幼儿一日生活。 　　二、一日活动设计原则 　　1、既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。 　　2、既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。 　　3、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。 　　三、一日活动设计 　　（一）各环节内容及指导教师要点 　　1、早来园： 　　（1）教师晨间接待 　　微笑问好、拥抱 　　察言观色 　　主动与家长沟通 　　（2）幼儿晨间活动 　　根据幼儿年龄特点设计“来园记录” 　　在自然角，根据幼儿需要提供辅助工具支持幼儿探索学习。 　　提示幼儿根据自己的需要穿脱衣服、喝水、如厕。 　　2、区域活动 　　（1）区域计划 　　给幼儿公平选择的机会，形成自主管理、自主游戏的良好氛围。 　　基于幼儿生活经验，引导幼儿合理计划游戏目标。 　　（2）区域活动过程 　　保证幼儿充足的区域活动和角色游戏的时间和空间。 　　提供丰富多样的游戏材料供幼儿自由选择，确保游戏材料的安全、卫生。 　　给每个幼儿自由选择游戏的权利，让幼儿在轻松自由的氛围中敢于选择，学会选