第2章有理数及其运算复习课件(北师大七上).ppt

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第2章有理数及其运算复习课件(北师大七上)

 定义一:如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。特别地,0的相反数是0。 * 像10、1.2、17…这样的数叫做正数,它们都比0大。 在正数前面加上“-”号的数叫做负数,例如-10,-3 … 我们常用正数和负数表示一些相反意义的量。 0既不是正数,也不是负数 如:向东走10米记为+10米,向西走15米记为-15米。 整数与分数统称为有理数。 整数 分数 正整数:如 1、2、3…… 零: 0 负整数:如-1、-2、-3… 有理数 正分数: 如 1/2 、1/3、5.2、3.5 负分数:如 -1/5、-3.5、-5/6、-2.8 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 1、数轴的特点 (1)数轴是一条直线 (2)数轴有原点(0点) (3)数轴有正方向(通常取向右为正方向) (4)数轴有单位长度 2、数形结合 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 3、数轴的画法 0 1 2 3 -1 -2 -3 (1)取原点 (2)规定正方向,通常取向右为正方向 (3)选取适当的长度为单位长度 定义二:和为0的两个数互为相反数。 0 1 2 3 -1 -2 -3 2、数轴上两个点所表示的数,右边的总比左边大。 正数大于0,负数小于0,正数大于负数。 越 来 越 大 1、在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点 的两侧,并且与原点的距离相等。 3、利用数轴比较两个数的大小。 在数轴上用两个相应的点表示两个数,通过比较这两个点在 数轴上的位置关系来比较两个数的大小。 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值。例如:+2的绝对值等于2,记作|+2|=2,-3的绝对值等于3,记作|-3|=3 1、一个数本身与它的绝对值的关系 正数的绝对值是它本身,|+3|=3 负数的绝对值是它的相反数,|-3|=3 0的绝对值是0,|0|=0 任何数的绝对值都是非负数。 2、利用绝对值比较两个负数的大小 两个负数比较大小,绝对值大的反而小。 例、比较-5和-8的大小 解: 因为|-5|= 5, | -8 | = 8 5 < 8 所以 -5 > -8 3、绝对值的特性 | a – 2 | + | b – 3 | = 0 , 求2 a + 3 b的值。 解:依题意有 | a – 2 | = 0 | b – 3 | = 0 , 则 a = 2 b = 3 2 a + 3 b = 13 有理数加法法则: 1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 2、异号两数相加,绝对值相等时和为0; 绝对值不相等时,取绝对值大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 3、一个数同零相加,仍得这个数。 进行有理数加法运算的步骤: 1、判断加法类型(同号相加?异号相加?和零相加?) 2、确定和的符号 3、确定和的绝对值 1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 (+5)+(+3) (-5)+( -3) = + ( | 5 | +| 3 | ) = +8 1、判断加法类型—同号相加 2、确定和的符号—取相同的符号“+” 3、确定和的绝对值—绝对值相加 = - ( | 5 | + | 3 | ) = -8 1、判断加法类型—同号相加 2、确定和的符号—取相同的符号“+” 3、确定和的绝对值—绝对值相加 2、异号两数相加,绝对值相等时和为0; 绝对值不相等时, 取绝对值大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 (-5)+(+3) (+5)+( -3) = - ( | 5 | -| 3 | ) = -2 1、判断加法类型—异号相加 2、确定和的符号—取绝对值较大的 符号“+” 3、确定和的绝对值—较大的绝对值 减去较小的绝对值 = + ( | 5 | - | 3 | ) = +2 1、判断加法类型—异号相加 2、确定和的符号—取绝对值较大的 符号“+” 3、确定和的绝对值—较大的绝对值 减去较小的绝对值 (+5)+( -5)= 0 异号相加,绝对值相等,和为0 3、一个数同零相加,仍得这个数。 ( -5)+ 0 = -5 做一做 减法法则 减去一个数,等于加上这个数的相反数。 a – b = a + ( - b ) 有理数减法运算步骤: 1、被减数不变 2、减法变加法 3、确定减数并把减数变成其相反数 4、根据加法法则进行运算 计算、 ( - 5 )- 6 ( - 5 )- 6 =( - 5 ) + (-

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