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不等式与不等式组提纲
第九章 不等式与不等式组
1、不等式的性质(应用于解不等式)
性质1:如果ab,那么a+cb+c(移项:不改变不等号方向)
性质2:如果ab,c0,那么acbc(去分母或系数化为一:不改变不等号方向)
性质3:如果ab,c0,那么acbc(系数化为一:改变不等号方向)
数轴上表示不等式的解集:①有等号表示包含,用实心点;无等号表示不包含用空心圆;
② 小于向左,大于向右
3、不等式组解集(各不等式的公共解集)的确定方法:
设ab,
则的解集为xb(大大取大); 的解集为axb,(大小小大取中间); 的解集为xa,(小小取小); 无解,(小大大小则无解)
解不等式组的步骤:
先求出各个不等式的解集
将这些解集表示在同一个数轴上
在数轴上找出这些解集的公共部分,就是这个不等式组的解集。
典型例题:
①求不等式(组)的整数解:先求出解集,再在解集范围内找到满足条件的解
②已知不等式(组)的解求未知数的值:令所求解集等于已知解集
③已知解集求未知数范围:看解集不等号方向是否改变,不变则系数_____0,
改变则系数_____0
【例题解析】
1、关于x的不等式3x-2a ≤-2的解集是x ≤ -6,则a的值是____
2、不等式与的解集相同,则______.
3、关于x的不等式(a+1)xa+1的解集是x 1,则a的取值范围是________.
4、不等式2x-5≤ x+2有_____个正整数解.分别为_________________________________
若关于x的不等式x-1≤ a有四个非负整数解,则整数a的值为
(1) (2)
练习:(1) (2)
7、应用题(方案问题)
某单位要印刷一批宣传资料,在需要支付制版费600元和每份资料0.3元印刷费的前提下,甲、乙两个印刷厂分别提出了不同的优惠条件,甲印刷厂提出:凡印刷数量超过2000份的,超过部分的印刷费可按9折收费;乙印刷厂提出:凡印刷数量超过3000份的,超过部分印刷费可按8折收费.
(1)若该单位要印刷2400份宣传资料,则甲印刷厂的费用是______,乙印刷厂的费用是______.
(2)根据印刷数量大小,请讨论该单位到哪家印刷厂印刷资料可获得更大优惠?
某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座客车,42座客车的租金为每辆320元,60座客车的租金为每辆460元.
(1)若学校单独租用这两种客车各需多少钱?
(2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且比单独租用一种车辆节省租金,请选择最节省的租车方案.
达标检测:
选择题
1.下列各式中,是一元一次不等式的是( ) A、5+4>8 B、2x-1 C、2x≤5 D、-3x≥0
2.若,则下列各式中一定正确的是( )
A、 B、 C、 D、
3.不等式组的整数解的个数是( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
4.不等式组 的解集在数轴上如图表示为( )
5.若关于的不等式组 的解集是x3,则下列结论正确的是( )
A、 B、 C、 D、
二、填空题:
1.不等式2≥+3的解集是 。
2.不等式组 的解集是 。
3.方程的解是正数,则的取值范围是 。
4.用“”或“”号填空.
若ab,且c,则:
(1)a+3______b+3; (2)a-5_____b-5; (3)3a____3b;
(4)-3a____-3b; (5)4-a_____ 4-b (6);
5.已知关于的不等式的解集如图所示,则m的值为 。
6.不等式的正整数解是 。
7.若不等式组 无解,则的取值范围是 。
8.一次班级知识竞赛共60道题,规定答对一道题得2分,答错或不答一道题得—1分,在这次竞赛中,小明获得优秀(90分或90分以上,)则小明至少答对 道题。
三、解答题
1.解不等式(组),并把它的解集在数抽上表示出来。
(1) (2)
(3) (4)
四、解答题
1.某校计划在署假组织优秀学生参加夏令营,人数不少于30人,由校长一人带队,甲、乙旅行社的服务质量相同;且价格都是每
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