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生物教师专业发展计划尹秋明
生物教师专业发展计划
赣榆县黑林中学 尹秋明
身为教师，基础教育课改的需要学校发展教师专业教师专业发展除了要有理论指导外，更为紧要的是要教师专业发展的途径。自定目标新时代呼唤着新型的教师，教师要获得专业发展，首要问题是学习。学习对于教师的自主发展具有重要意义。的素养，增强能力，使不断地更新，保持创新的状态。是教师自主发展的平台。平等自主教学密切相关，积极主动地参与具有共同的学习目标集思广益，讨论观摩本校的优秀教师的。争取每学期上好一节公开课，教学过程，是师生交往、积极互动、共同发展的过程
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