教师如何做课题研究应用.ppt

教师如何做课题研究;主要内容;教师职称评定新标准对课题研究的要求;教师职称评定新标准对课题研究的要求;教师职称评定新标准对课题研究的要求;二、什么是课题研究？; 老师选题、改题、定题，是课题立项中最关键、重要的一步，直接决定着你是否能立上项。当你选择一个课题题目时，首先你应仔细审查、推敲该题目是否通顺，有没有立项研究的价值。题目定不好，一定不能立项。;（三）选择适合自己研究的问题，并确定出规范的课题题目;（三）选择适合自己研究的问题，并确定出规范的课题题目;（三）选择适合自己研究的问题，并确定出规范的课题题目;（三）选择适合自己研究的问题，并确定出规范的课题题目;（三）选择适合自己研究的问题，并确定出规范的课题题目;（三）选择适合自己研究的问题，并确定出规范的课题题目;（三）选择适合自己研究的问题，并确定出规范的课题题目;（三）选择适合自己研究的问题，并确定出规范的课题题目;（一）、封面与数据 （二）、课题设计论证 （三）、完成课题的条件和保障 （四）、立项程序 ;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;注意：内容填写存在的主要问题 ;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;“理论意义”和“理论依据”的区别 ;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书？;四、如何填写立项审评书;参考文献的格式及举例： ;参考文献的格式及举例：;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;四、如何填写立项审评书;第二部分 如何填写开题报告;第二部分 如何填写开题报告;第二部分 如何填写开题报告;第二部分 如何填写开题报告;第二部分 如何填写开题报告;第二部分 如何填写开题报告;第三部分 如何填写课题中期报告;第三部分 如何填写课题中期报告;第三部分 如何填写课题中期报告;第三部分 如何填写课题中期报告;第三部分 如何填写课题中期报告;第四部分学会整理课题资料、选用过程性材料 ;第四部分学会整理课题资料、选用过程性材料 ;第四部分学会整理课题资料、选用过程性材料 ;第四部分学会整理课题资料、选用过程性材料 ;第四部分学会整理课题资料、选用过程性材料 ;第五部分学会撰写课题成果（研究报告） ;第五部分学会撰写课题成果（研究报告） ;第五部分学会撰写课题成果（研究报告） ;第五部分学会撰写课题成果（研究报告） ;第五部分学会撰写课题成果（研究报告） ;第五部分学会撰写课题成果（研究报告） ;第五部分学会撰写课题成果（研究报告） ;第五部分学会撰写课题成果（研究报告） ;第五部分学会撰写课题成果（研究报告） ;第五部分学会撰写课题成果（研究报告） ;第五部分学会撰写课题成果（研究报告） ;第六部分 学会填写结项鉴定书;第七部分 学会结题材料的装订;第七部分 学会结题材料的装订;第八部分 报送要求;第八部分 报送要求;第八部分 报送要求;第八部分 报送要求;???八部分 报送要求; 2014年5月5日