13抽样方法.ppt

1．3 抽样方法 样本的抽取是否得当，对于研究总体来说十分关键． 那么，怎样从总体中抽取样本呢？怎样使所抽取的样本能更充分地反映总体的情况呢？下面我们介绍三种常用的抽样方法． 我们看到，简单随机抽样体现了抽样的客观性与公平性，由于这种抽样方法比较简单，所以成为其他更复杂的抽样方法的基础． （1）抽签法 先将总体中的所有个体（共有N个）编号（号码可以从1到N），并把号码写在形状、大小相同的号签上（号签可以用小球、卡片、纸条等制作），然后将这些号签放在同一个箱子里，进行均匀搅拌．抽签时，每次从中抽出1个号签，连续抽取n次，就得到一个容量为n的样本．对个体编号时，也可以利用已有的编号．例如从全班学生中抽取样本时，可以利用学生的学号、座位号等． （2）随机数表法 本章后面的附表1是一个随机数表．表中共随机出现0，1，2，……，9这十个数字，确切地说，在表中每个位置上出现各个数字的概率都是相等的．因此在制作一个随机数表时，必须保证表中每个位置上的数字是等概率出现的．下面举例说明如何用随机数表来抽取样本． 系统抽样与简单随机抽样的联系在于：将总体均分后的每一部分进行抽样时，采用的是简单随机抽样． 3．分层抽样 当已知总体由差异明显的几部分组成时，为了使样本更充分地反映总体的情况，常将总体分成几部分，然后按照各部分所占的比进行抽样，这种抽样叫做分层抽样，其中所分成的各部分叫做层． 例如，一个单位的职工有 500人，其中不到 35岁的有 125人，35岁～49岁的有280人，50岁以上的有95人．为了了解这个单位职工与身体状况有关的某项指标，要从中抽取一个容量为100的样本．由于职工年龄与这项指标有关，决定采用分层抽样的方法进行抽取． 因为样本容量与总体的个体数的比为100:500=1:5，所以在各年龄段抽取的个体数依次是 ，即25，56，19．在各年龄段分别抽取时，可采用前面介绍的简单随机抽样或系统抽样的方法，将各年龄段抽取的个体合在一起，就是所要抽取的样本． 由于分层抽样充分利用了我们所掌握的信息，使样本具有较好的代表性，而且在各层抽样时，可以根据具体情况采取不同的抽样方法，所以分层抽样在实践中有着非常广泛的应用． 在抽样中，如果每次抽出个体后不再将它放回总体，称这样的抽样为不放回抽样；如果每次抽出个体后再将它放回总体，称这样的抽样为放回抽样．实际抽样时多采用不放回抽样，以上介绍的三种抽样方法均属于不放回抽样，而放回抽样则在理论研究中用得较多． 二、练习题 1．某村有旱地与水田若干，现在需要估计平均亩产量．用按5％比例分层抽样的方法抽取了15亩旱地和45亩水田进行调查，则这个村的旱地与水田的亩数分别为（ ） （A） 150，450 （B）300，900 （C）600，600 （D）75，225 2．一个总体中共有10个个体，用简单随机抽样的方法从中抽取一容量为3的样本，则某特定个体入样的概率是（ ） （A） （B） （C） （D） 3．系统抽样又称为等距抽样，为从N=nk个个体中抽取n个个体为样本，先确定抽样间隔，即抽样距k= ，从第一段的1，2，……，k个号码中随机抽取一个入样号码i0，则i0，i0＋k，i0+2k，……，i0+(n－l)k号码均入样构成样本，所以每个个体的入样概率（ ） （A）是相等的 （B）是不相等的 （C）与i0有关 （D）与编号有关 4．某工厂生产的产品，用传送带将产品送入包装车间之前，质检员每隔5分钟从传送带某一位置取一件产品进行检测，则这种抽样方法是 ． 5．某市为了了解职工的家庭生产状况，先将职工所在的国民经济行业分成13类，然后每个行业抽 的职工家庭进行调查，这种抽样方法是 。 6．一个总体的60个个体编号为0，1，……，59，现需从中抽取一容量为8的样本，请从随机数表的倒数第5行（下表为随机数表的最后5行）第6列的18开始，依次向下，到最后一行后向右，直到取足样本，则抽取样本的号码是