函数综合复习训练.doc

中小学1对1课外辅导专家 PAGE   PAGE \* MERGEFORMAT 4 龙 文 教 育 学 科 导 学 案 教师: 李成伟 学生: 张楼婷 日期: 2013/2/22 科目: 数学 时段: 15--17 课 题 函数综合复习训练学习目标 考点分析一次函数、反比例、二次函数的性质和图像学习重点重点：一次函数、反比例、二次函数的性质和图像 难点：相关动点的分类讨论学习方法探究法、分析、对比、归纳总结学习内容与过程选择题：（每小题3分，共45分） 1．已知h关于t的函数关系式为，（g为正常数，t为时间），则函数图象为（ ） （A） （B） （C） （D） 3．若正比例函数y＝（1－2m）x的图像经过点A（，）和点B（，），当＜时＞，则m的取值范围是（ ）（A）m＜0 （B）m＞0 （C）m＜ （D）m＞ 4．函数y = kx + 1与函数在同一坐标系中的大致图象是（　　　） 　　　（A）　　　　　　　（B）　　　　　　（C）　　　　　　（D） 5．下列各图是在同一直角坐标系内，二次函数与一次函数y＝ax＋c的大致图像，有且只有一个是正确的，正确的是（ ） （A） （B） （C） （D） 6．抛物线的顶点坐标是（　　）A．（1，1）B．（1，－1）C．（－1，1）D．（－1，－1） 7．函数y=ax+b与y=ax2+bx+c的图象如右图所示，则下列选项中正确的是（　　） A． ab0， c0 B． ab0， c0 C． ab0， c0 D． ab0， c0 8．已知a，b，c均为正数，且k=，在下列四个点中，正比例函数的图像一定经过的点的坐标是（ ） A．（l，） B．（l，2） C．（l，－） D．（1，－1） 9．如图，在平行四边形ABCD中，AC=4，BD=6，P是BD上的任一点，过P作EF∥AC，与平行四边形的两条边分别交于点E，F．设BP=x，EF=y，则能反映y与x之间关系的图象为……………（ 　 ） 10．如图4，函数图象①、②、③的表达式应为（　　） （A），， （B）， ， （C），， （D），， 11．张大伯出去散步，从家走了20分钟，到一个离家900米的阅报亭，看了10分钟报纸后，用了15分钟返回到家，下面哪个图形表示张大伯离家时间与距离之间的关系（ ） 7．某商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件可 盈利40元．为了扩大销售量，增加盈利，采取了降价措施，经调查发现如果每件计划降价1元，那么商场平均每天可多售出2件．若商场平均每天要赢利1200元，则每件衬衫应降价__________； 8．某学生在体育测试时推铅球，千秋所经过的路线是二次函数图像的一部分，如果这名学生出手处为A（0，2），铅球路线最高处为B（6，5），则该学生将铅球推出的距离是________； 9．二次函数的图像与x轴交点横坐标为－2，b，图像与y轴交点到圆点距离为3，则该二次函数的解析式为___________； 10．如图，直线与双曲线在第一象限内的交点R，与x轴、y轴的交点分别为P、Q．过R作RM⊥x轴，M为垂足，若△OPQ与△PRM的面积相等，则k的值等于 ． 6．如图，一单杠高2.2米，两立柱之间的距离为1.6米，将一根绳子的两端栓于立柱与铁杠结合处，绳子自然下垂呈抛物线状． （1） （2） （1）一身高0.7米的小孩站在离立柱0.4米处，其头部刚好触上绳子，求绳子最低点到地面的距离； （2）为供孩子们打秋千，把绳子剪断后，中间系一块长为0.4米的木板，除掉系木板用去的绳子后，两边的绳长正好各为2米，木板与地面平行．求这时木板到地面的距离（供选用数据：≈1.8，≈1.9，≈2.1） 7．已知抛物线y＝－x2＋mx－m＋2． （Ⅰ）若抛物线与x轴的两个交点A、B分别在原点的两侧，并且AB＝，试求m的值； （Ⅱ）设C为抛物线与y轴的交点，若抛物线上存在关于原点对称的两点M、N，并且 △MNC的面积等于27，试求m的值． 教学反思：今天我学到了什么？  学生对于本次课的评价： ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字： 教师评定： 1、 学生上次作业评价： ○