湘教版五年级语文习作写人作文PPT.pptVIP

猜 语 谜 个 习作6 身边的老人 一： 给人物画张像 找找下面这个寻人启事的毛病 寻人启事 我想找的人，她叫王梅，性别女，她长得不高也不矮，身材不胖也不瘦，年纪不大也不小，她有一个伤疤。若有人认识她，能提供一定信息，本人将重重酬谢！ 肖像描写注意点： 1、抓住特征 2、符合人物身份 3、展示人物性格 抓住典型的事例，体现人物的特点，可以是一件事说明一个特点，也可以是多件事说明人物特点。 二： 给特点找依据 片段一： 我爷爷有一个优点，就是乐于助人。那天邻居家的孩子把手、脚弄出血来。他带孩子看医生，抹了红药水，治好了。 片段二： 我爷爷有一个优点，就是乐于助人。就说昨天吧！我们班有一位女同学在玩时摔了一挍，把手、脚弄出血来。爷爷马上把她带到了医院，医生给她抹了红药水，治好了。爷爷还关切地问她：“你还疼吗？”她说：“不疼了，谢谢你。”我觉得爷爷对她比对我还好呢！ ☉某一学生的语言描写（原） 门被打坏了，开了一个拳头大的窟窿。班主任来了，说：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天说：“没看见。”旁边的张小勇还帮董小天说话。高芳芳说：“是董小天踢的。”董小天不承认。老师说：“还有谁看见的？”“没看见。”李星说。 你看了这段话有什么感觉？ ☉某一学生的语言描写（