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一、搭配不当 句子成分的搭配不当包括:主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当,以及关联词搭配不当。 例:1、主谓搭配不当 寒风一阵阵刮过,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。 月光不会发出声响。 2、动宾搭配不当 当家政工人的妈妈和开“摩的”的爸爸挣来的钱还不够养活一家人的生活。 “养活”的只能是人,不能是“生活” 3、修饰语和中心语搭配不当 这次大运会的筹备会上,与会者们对场馆布置的细节问题交换了广泛的意见。 并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。 4、关联词搭配不当 我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 应将“也”改为“就”。 二、成分残缺 成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。 例:1、缺主语 通过心理咨询室辅导老师的这次讲课,对大家的启发很大。 多用了介词或介宾结构,使原来的主语变为状语。 应去掉“通过”或“对”。 2、缺谓语 他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。 在“参与”前加上“承担”。 3、缺宾语 只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不到你。 在“肯吃苦”后加上“的决心”。 4、缺必要的限制语 细菌是有害的。 应在“细菌”前加上“有些”。 三、重复多余 句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,也叫赘余。常见的情况有

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