中学教育心理学考试测试题第3章学习的基本理论.docVIP

中学教育心理学考试测试题第三章学习的基本理论 一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分)1．根据学习的定义，下列属于学习的现象是( )。A．吃了酸的食物流唾液 B．望梅止渴 C．蜘蛛织网 D．儿童模仿电影中人物的行为2．对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )。A．苛勒 B．托尔曼 C．桑代克 D．巴甫洛夫3．加涅提出了( )模式。A．积累学习 B．发现学习 C．观察学习 D．接受学习4．操作性条件反射学说的代表人物是( )。A．斯金纳 B．巴甫洛夫 C．桑代克 D．班杜拉5．美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。A．构造一种完形 B．主动地形成认知结构 C．形成刺激与反应间的联结 D．对环境条件的认知6．( )强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A．斯金纳 B．布鲁纳 C．苛勒 D．加涅7．下列不属于意义学习的条件的一项是( )A．材料本身必须具有逻辑意义 B．学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构 C．学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用 D．学习材料要高于学习者的能力范围8．( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构