改善小学生课堂表现的有效方法实践研究开题报告汇报演示课件.pptVIP

下载本文档

8
0
约小于1千字
约 6页
2018-03-21 发布于天津
举报
版权申诉

改善小学生课堂表现的有效方法实践研究开题报告汇报演示课件.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

演示文稿演讲PPT学习教学课件医学文件教学培训课件

改善小学生课堂表现的有效方法实践研究成都市实验小学西区周亚美小学生课堂上存在的问题： 1、心不在焉、发呆等注意力涣散行为； 2、胡写乱画，抄袭作业等消极行为； 3、害怕并有意识回避提问、抑郁孤僻等行为。 4、争吵、推撞、讪笑、接话等影响他人的行为； 5、交头接耳、窃窃私语、擅换座位、传递纸条等过度亲昵行为； 6、高声谈笑、发出怪声、敲打作响，做怪动作等故意惹人注意的行为等。什么是小学生课堂表现？课堂上，学生注意力的分配和控制，倾听他人和表达自己的习惯，主动参与课堂的意愿，理解、思考问题的能力、以及与同学间合作交流学习的情况··· ··· 小学生课堂表现是影响学生成绩和各方面能力的关键因素，只有当学生的课堂行为有所改善后，课堂活动才会更有效率，课堂氛围也会更加活跃,才更利于学生的身心成长。如何研究？ 1、了解问题行为的种类：直接干扰课堂活动的攻击性行为自身在参与课堂中伴随的不良表现 2、寻找问题行为成因：学生（认知能力差异，意志力，性格）教师（教学、管理）环境（家庭、学校） 3、对症下药结合问题案例，跟踪,寻找措施策略矫正