串联和并联幻灯片教学讲义.ppt

第五章.第三节 ;探究：串联电路的特点;实验注意事项： （1）先设计电路图。 （2）连接实物时开关应断开；与电路图对应；按照一定的次序（按电流方向）连接。 （3）注意试触，及时断开开关，导线不要交叉。 （4）实验结束后整理实验器材 ;串联电路：;;思考题：;探究：并联电路的特点;并联电路：;;家里的各个用电器;2、把两只电灯L1、L2连接成下图2的电路。 闭合开关S1、S2。闭合开关S，灯L1 灯L2 ，断开开关S，灯L1　 灯L2 　 。干开关控制　　　　上的电灯。 闭合开关S后，闭合开关S1灯L1　 ；断开开关S1灯L1　 ；闭合开关S2灯L2 　 ；断开开关S2灯L2　 　。 闭合开关S、S1、S2，灯L1、L2　 　，拿掉一只灯，另一只灯　 　。 并联电路中各支路上的电灯　　　　　影响。;判断下列电路应采用什么连接方式（串联或并联） （1）我们家过年的时候挂的彩灯。（ ） （2）家里的电灯和电视机、冰箱。（ ） （3）晚上，马路上的灯有亮有灭。（ ） （4）教室里的日光灯。（ ） （5）工厂车间各台机器都要用电，它们应采用什么 连接方式。（ ）;1、有三盏电灯，想把它们连接在一个电路中，要求用与不用每盏电灯都不影响别的电灯，它们之间应该（ ） 联。（画出电路图） ;3、下列属于并联电路的是（ ） ;判断串联电路和并联电路的方法;;;;;;课堂小结：;再见