《口技》复习要点.docVIP

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《口技》复习要点

《口技》复习要点 词语全解: 京中有善(擅长)口技者(的人)。会(适逢,正赶上)宾客大宴(举行宴会),于厅事(大厅)之(的)东北角,施(设置,安放)八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已(罢了)。众宾团坐(围绕而坐)。少顷(一会儿),但(只)闻屏障中抚尺一下,满坐(通“座”)寂然(…的样子),无敢哗(喧哗,大声说话)者。 遥(远远地)闻(听见)深巷中犬吠(狗叫),便有妇人惊觉(被惊醒。觉:醒)欠伸(打哈欠,伸懒腰),其(她的)夫呓语(说梦话)。既而(不久,紧接着)儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚(抚摸,安慰)儿乳(喂奶),儿含乳(乳头)啼,妇拍而呜(轻声哼唱着哄小孩入睡)之(他,指小孩)。又一大儿醒,絮絮(连续不断的说话)不止(停止)。当是(这)时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初(刚)醒声,夫叱(大声呵斥)大儿声,一时(同时)齐(一齐)发,众妙(妙处)毕(全,都)备(具备)。满坐(通“座”,座位通假字 满坐寂然(“坐”通“座”,座位) 满坐宾客无不伸颈(通“座”,座位) 一词多义 绝: 1.以为妙绝(副词,极) 2.群响毕绝(动词,消失) 妙: 1.众妙毕备(名词,妙处) 2.以为妙绝(形容词,奇妙) 指: 1.手有百指(名词,指头) 2.不能指其一端(动词,指出,指明) 作: 1.有鼠作作索索(拟声词) 2.百千齐作(动词,发出) 坐: 1.满坐寂然(名词,通“座”) 2.众宾团坐(动词,坐) 名: 1.不能名其一处也(动词,说出) 2.自为其名(名词,姓名)古今异义词 两股战战股古义:大腿今义:屁股虽人有百手虽古义:即使,今义:表转折关系的连词稍稍正坐稍稍古义:渐渐今义:稍微中间力拉崩倒之声中间古义:当中夹杂今义:当中词类活用妇抚儿乳乳:名词用作动词,喂奶不能名其一处也名:名词用作动词,说出京中有善口技者善:形容词用作动词,擅长 ⑤宾客意少舒(少:形容词用作副词,稍微。) ⑥侧目(目:名词用作动词,看。) 七、特殊句式 会宾客大宴宾语前置:会大宴宾客表示突然发生:表示同时发生: ③表示相继发生:既而表示在特定的时间内发生: ⑤表示过了很短时间就发生:、 结构:全文可分为三部分。 第一部分(第一段),交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具,以及开演前的气氛。这部分是下文记叙精彩表演的铺垫。 第二部分(第二段至第四段),写表演者的精彩表演和听众的反应。这部分是全文的主体,描写口技艺人所表演的两个场面:一是一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形;二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。 第一层(第二段),写表演一家人深夜被犬吠惊醒的情形,以及宾客对口技表演的由衷赞叹。 第二层(第三段),写表演一家人由醒复睡的情形,以及宾客的情绪变化。 第三层(第四段),写表演一场突然而至的大火灾的情形,以及宾客以假为真的神态、动作。 十一、内容理解: 1、全文围绕哪一个字来写的?课文第一句“京中有善口技者”中“善”在全文起何作用? 答:善 这一句交代口技表演者名气大、技艺高。“善”字统领全篇,全文的内容情节都是围绕“善”来展开的。 2、口技艺人表演的精彩从哪些方面表现出来?课文直接描摹表演的内容和过程,这是从正 面表现口技者的技艺精湛。另外还有侧面的描写,请一 一指出,并谈谈侧面描写有什么作 用? 答:艺人惟妙惟肖的表演 宾客如临其境的反应 简单的道具 侧面描写包括两个方面:一是在几个场面表演中观众的不同神情举止的变化,二是在首尾两段中对道具和场地气氛的描写。侧面描写从不同角度衬托出表演者的高超技艺,使文章表现手法富于变化,增强了感染力,显得真实可信。 3、“满堂寂然,无敢哗者”,作者这样写作用何在? 答:(1)衬托出表演者技艺高超,也表达了客人们对这位表演者向往之情; (2)又为即将开始的表演营造安静的气氛,是为下文作烘托和埋下伏笔。 4、文章首尾都提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,作者这样写意图何在?开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”,是不是简单的重复?为什么? 答:(1)重复开头作为文章结尾,呼应开头,再次突出道具简单,以反衬表演艺人技艺高超; (2)这样的结尾起到了余音绕梁,回味无穷的作用。 (3)不是简单重复,既有前后呼应的作用,更主要的区别在于:开头以交代道具为主,为下文作铺垫,结尾再次强调道具的简单,称赞了表演者的高超技艺,让人对这场表演还回味无穷,对表演者的敬意油然而生。 5、“宾客意少舒,稍稍正坐”在人物描写的技巧上属于什么描写?有何作用? 答:这是写宾客对口技表演的反应,细致地表现了宾客的情绪由紧张到松弛的变化过程。属于侧面描写,侧面烘托出表演者的高超技艺,使文章表现手法富于变化,增强了感染力,显

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