2007年高考文综历史学科试卷分析1001100111.docVIP

2007年高考文综历史平朴求实 平稳求变 山东文综高考已经结束高考前的种种担心和困扰，已经得以破解。通过命题者的艰辛付出，山东新课标文综历史卷已实现了“平稳过渡，体现新观念”初衷。其主要特色如下：??? 1、传承了文综命题的成果从试题的风格和命题的技术看，今年的历史试题传承了全国文综试题的优点，与近几年的文综试题特色是一致的。从题型上看，仍沿袭了选择、材料解析和问答题三种题型，选择题仍采取了主题式的形式。命题严格遵循《考试说明》的要求，突出了主干知识和基础知识的考查。题目设计平实、朴，不过分追求“海派”风格，不追求题目的花样翻新和形式的时髦，具有浓厚的“京派”试题特色。试题难度约在0.65左右，学生比较适应。这些，保证了历史高考的平稳过渡。??? 2、彰显了新课标的理念全面体现新课标，反映新课程的成果是今年试题的另一特色。这方面的表现是：一是试题突出了题目的新情景、新材料、新设计。所有选择题都是通过文字材料、图文材料而营造命题情景，突出考察信息释读能力的考查。二是突出了新课程三维目标的考查，特别是材料解析题，要求从材料中总结答案，突出了学习过程的考查。三是体现了研究性学习的要求，增加了答案的开放性。3 、映衬热点，联系现实贴近实际，反映社会热点，也是今年历史试题的特点。分值最高的25题，通过考查罗斯福新政中“社会保障”问题，反映了我国政治生活中关注民生、关注弱势群体、构建和谐社会的时代主题。改革问题、和平问题也都与现实的热点问题相呼应。4、体现山东的地域文化体现地方性，是新课标下高考分省命题的特点之一。命题者利用山东丰厚的命题资源，设计了反映先秦时山东的历史地位和近代的山东教育的题目，突出了山东的地方文化。高考命题是难以做到尽善尽美的，今年的历史命题仍有遗憾和不足，如试题的综合性不突出，题目设计不够活泼等问题也是存在的。此外，个别地方的表述不严谨、不科学，如早已被学术界摒弃的“封建”社会的字眼仍出现在了试题中，虽是瑕不掩瑜，而出自于高校学者之手，也是不应该的。 简 历 姓　 名： 简历模板 http:// 性　 别： 男 出生日期： 1989年2月 年 龄： 37岁 户口所在地：上海 政治面貌： 党员 毕业生院校： 专 业： 地 址： 电 话： E-mail： ___________________________________________________________ 1983/08--1988/06 华东理工大学 生产过程自动化 学士 ___________________________________________________________ 这里展示自己有什么的特长及能力 ___________________________________________________________ 《课程名称(只写一些核心的)》：简短介绍 《课程名称》：简短介绍 ___________________________________________________________ 2002/06--2002/10 某培训机构 计算机系统和维护 上海市劳动局颁发的初级证书 1998/06--1998/08 某建筑工程学校 建筑电气及定额预算 上海建筑工程学校颁发 ___________________________________________________________ 2011年5月 —— 现在 某（上海）有限公司 XX职位 【公司简单描述】 属外资制造加工企业,职工1000人，年产值6000万美金以上。 主要产品有：五金制品、设备制造、零部件加工、绕管器 【工作职责】 【工作业绩】 ___________________________________________________________ 英 语：熟练 英语等级：大学英语考试四级 ___________________________________________________________ Windows NT\/2000\/XP 36个月经验 水平：精通 LAN 36个月经验 水平：熟练 Office 84个月经验 水平：精通 ___________________________________________________________ 这里写自我评价的内容 可以访问 http:// ___________________________________________________ 系里的一等奖学金 获得时间： 年 全系XXX人只有XX人取得。