人教版教学教案必修2 遗传与进化 一轮复习提纲(顺序有所调整)(人教版必修2).docVIP

必修2 遗传与进化 一轮复习提纲（顺序有所调整） 第2章第1节 减数分裂和受精作用 1、减数分裂过程中遇到的一些概念： 同源染色体： 联会： 四分体： 交叉互换： 画出同源染色体，四分体的图像： 2、减数分裂 特点：染色体复制 次，细胞分裂 次。 结果：染色体数目减半，且减半发生在 。 场所：生殖器官内（ 、 ） 范围：进行 生殖的生物所特有的。 3、用文字写出精子的形成过程： 精原细胞—→ —→ —→ —→ ? P17减数第一次分裂的主要特征：______________________________________________ P17减数第二次分裂的主要特征：______________________________________________ 4、以四条染色体为例画出精子的形成过程：（并写出各期的染色体、染色单体、DNA数） 5、绘制染色体和DNA数量变化曲线（体细胞染色体数为2n） 6、配子种类问题（设有n对同源染色体） （1）一个精原细胞产生配子数和种类： 一个卵原细胞产生配子种类： （2）多个精原细胞产生配子数和种类: 多个卵原细胞产生配子种类： 7、精子与卵细胞形成过程的不同点 8、画出卵细胞形成过程中的减Ⅰ、减Ⅱ的后期细胞图（体细胞染色体为4）。 9、减数分裂和有丝分裂主要异同点 10、识别细胞分裂图形（区分有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂） 画出有丝分裂、减Ⅰ、减Ⅱ的前、中、后期的9张图（以2n=4为例） 11、XY型性别决定的生物产生XXY型个体的原因可能有： XYY形成的原因可能有？ 21三体形成的原因可能有： 12、假若体细胞的基因型为AaXBY,有丝分裂后期的基因型为____________，分向每一极的基因组成为____________， 正常的减Ⅱ后期每一极的基因组成为_______________。 13、分裂期RNA不再增加的原因____________________________________ 诱导基因突变的最佳时期是______________ 秋水仙素的作用是__________________________，作用于______期。 14、受精作用： （1）受精作用时，通常是精子的 进入卵细胞， 留在外面，然后精子的 就与卵细胞的 相融合，使彼此的 会合在一起。 （2）受精作用使受精卵中的染色体数目又恢复到 中的数目，其中有 的染色体来自精子，另 来自卵细胞。 （3）就进行有性生殖的生物来说， 和 对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。 第1章第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 1、孟德尔为什么选择豌豆为实验材料？ _____________、___________、______________。 2、在豌豆杂交实验中，必须采取的人工措施是________和________。 一对相对性状的杂交实验： 高茎与矮茎豌豆杂交试验过程： 2、性状： 相对性状： 显性性状： 隐性性状： 性状分离： 3、杂交： 自交： 测交： 正交： 反交： 对分离现象的解释： 1、孟德尔提出假说：（1）___________________________________ （2）___________________________________； （3）___________________________________； （4）___________________________________。 2、孟德尔如何解释子一代只出现显性性状，而子二代会出现性状分离？请用基因类型写出杂交实验的遗传图解：（右侧） 概念：显性遗传因子： 隐性遗传因子： 等位基因： 基因分离： 纯合子： 杂合子： 表现型： 基因型： 三、演绎推理的过程是什么 四、对分离现象解释的验证：方法____________。 测交实验分析图解： 五、分离定律的实质： 六、分离定律的应用： 1、指导杂交育种： ①如果所需性状为显性性状怎样处理？ ②如果所需性状为隐性性状怎样处理 2、预防遗传病