护理查房(二）教学教程.pptVIP

专 题 讲　座; 护理查房 （教学）查房 ; ;其分析问题和解决问题的能力，同时也能 锻炼学生的语言表达能力和心理应激能力， 训练学生对临床问题的思考和推理及综合利 用知识的能力。; 2. 能强化理论与实践的联系，查房中通过对相 关知识的引证、分析、讨论、解答，加深了 学生对所学的理论知识的理解，强化了记 忆，拓宽了思路，达到了学以致用、活学活 用的目的，为今后独立工作打下了坚实的基 础。; 3. 能全面观察学生的知识掌握程度和应用知 识的能力，在查房过程中，通过讨论、解答问 题，能直接了解和观察学生的理论知识掌握程度 和思考、分析问题的能力以及应用知识、解决问 题的能力。 ??? ; 加强了整体护理观念，充分调动了学生的学 习积极性、主动性和自觉性，提高了效果， 有利于培养具有创造性的应用型人才。 ; 4. 有助于提高带教老师的教学水平,教学查房 较课堂教学对老师提出了更高的要求。要求老 师除了具备扎实的基础理论和专业理论、较强 的语言组织和表达沟通技巧，还必须有丰富的 临床经验和教学管理能力。;护理教学查房使老师通过再学习、再提高， 不断强化和拓宽自身的理论知识，结合丰富 的临床经验深入浅出地分析、总结才能达到 举一反三、融会贯通的目的，无形中也提高 了带教老师的水平 ;