第四单元复习一第一课(先秦历史).docVIP

期末第四单元复习（第一课 先秦历史） 1、下列世界文明中，延绵不绝、生生不息，始终保持旺盛生命力的是（ ） A、印度文明 B、希腊文明 C、阿拉伯文明 D、中华文明 2、西周统治阶级以哪些制度为工具，巩固其统治（ ） ①分封制 ②宗法制 ③礼乐制 ④世袭制 A. ①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3、春秋战国时期，（ ）和牛耕技术的使用，促进了生产发展，也推动了社会其他方面的变化。 A.石器农具 B.青铜农具 C.铁制农具 D.铜制农具 4、“春秋五霸”最先称霸的是（ ） A、秦穆公 B、楚庄王 C、齐桓公 D、晋文公 5、《史记*商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法（ ） A、允许工商业者人仕为官 B、规定按军功授爵赐田 C、承认土地归私人所有 D、准许土地自由买卖 6、一次，孔子从外面回来，正逢家里的马棚失火，他没有问马的情况，而赶忙问道：“烧伤仆人了没有？这是他什么思想的体现（ ） A.有教无类 B.因材施教 C.“仁”的思想 D.己所不欲，勿施于人 7、成为中国两千多年封建文化正统思想的是（ ） A、道家思想 B、儒家思想 C、墨家思想 D、法家思想 8、公元前1046年，周武王建立周朝，史称西周，定都（ ） A．镐京 B．洛阳 C．咸阳 D．长安 9、中国素有礼仪之邦之称，在你看来，中国古代的礼乐制度是在（ ）时期开始确立起来的。 A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋 10、 历史上所说的“战国七雄”是指（ ） A、晋、楚、燕、齐、赵、魏、韩 B、秦、楚、燕、宋、赵、魏、韩 C、秦、楚、燕、齐、赵、魏、韩 D、秦、周、燕、齐、赵、魏、韩 11、关于商鞅变法的内容，下列叙述不正确的是：（ ） A、废除土地私有制，承认土地国有制 B、 奖励农耕 C、奖励军功 D、建立县制 12、党的十七大报告指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”。中国古代思想家孔子的思想中，对今天倡导的教育公平有借鉴意义的是。 A、以“德”教化人民 B、“有教无类” C、以“礼”治理国 D、“因材施教” 13、战国时期各国掀起的变法运动中，效果最显著的是（　 　） A、齐国 B、秦国 C、楚国 　D、燕国 14、齐桓公成为霸主的标志是 （ ） A、葵丘会盟 B、安抚诸侯 C、扩充疆界D、国富兵强 15、为了在战争中取胜，各诸侯国竞相网络人才，弃旧图新，形成改革的风潮，下面配对正确的是 （ ） A、齐国—商鞅 B、秦国—吴起 C、魏国—李悝 D、楚国—管仲 16、“富贵不能淫，贫贱不能移”的道德准则，有可能在下面哪本书中找到？ （ ） A、《论语》B《孟子》C、《道德经》D、《韩非子》 17、形成春秋战国时期“百家争鸣”的历史原因主要是当时（ ) A 社会的动荡和变革 B 秦王发起统一中国的战争 C 诞生了孔子等精英人物 D 出现了稷下学宫等学术交流中心 18、阅读故事回答（14分） 为了取信于民，在颁布新法前，商鞅在都城南门立了一根3丈长的木杆，宣布：谁能够把木杆搬到北门，赏十金。民众觉得此事容易，不相信真的发赏，没有人尝试。商鞅又把赏金提到五十金。有一个人抱着试试看的心理，把木杆搬到了北门，商鞅如数发赏。从此，人们相信商鞅说话算数。新法颁布后，大家也相信它必定能实行。 （1）商鞅是在什么时间、在哪国实行变法？（2分） （2）请列举商鞅变法的主要内容.（4分） （3）你怎样评价商鞅变法？（4分） （4）你认为这个故事在今天还有没有意义？请你说出理由。（4分） 19、阅读下列材料：(分) 材料一：孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，张了好偏激，子路 材料二：一次，孔子从外面回来，正逢佳丽的马棚失火，他没有问马棚的情况，而急?” 请回答： (1)材料一中子的做法体现了他怎样的教育思想?(分) (2)材料二中子的做法体现了他怎样的政治思想?并加以解释。(分) (3)孔子作为古代大教育家，有许多关于学习方法和学习态度的名言，请列举两。 (分) 1）商鞅于公元前356年，在秦国变法。 （2）A.废除土地国有制，承认土地私有，允许土地自由买卖。 B.奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役。 C.奖励军功，立了军功的人