初中英语语法第4集 名师讲解中考真题欣赏配套练习题.docVIP

初中英语语法第4集 名师讲解+中考真题欣赏+配套练习题 初中英语语法English Grammar （本集第九至十章，第九章、动词。第十章、动词的时态。有详细的基础知识复习与总结——基础，适合初中生；有中考真题欣赏，有答案与解析；有配套练习题及答案或者答案解析。） 前言 本资料为《初中英语语法》，为初中英语语法学习者准备，内容具体，简单易懂。是本人这个暑假参考语法书籍进行整编，并于暑期社会实践初中英语家教作为教案材料。现与广大好友分享！ 目录 构词法（word-formation） 名词（Nouns） 冠词（Articles） 代词（Pronouns） 数词（Numerals） 形容词（Adjectives） 副词（Adverbs） 介词（Prepositions） 动词（Verbs） 动词的时态（Tenses） 动词的语态（Voices） 限定动词与非限定动词（Finite and Non-finite Verbs） 简单句（The simple sentences） It的用法（The use of “it”） 并列句（The compound sentences） 主从复合句（The complex sentences）--宾语从句 主从复合句（The complex sentences）--状语从句 主从复合句（The complex sentences）--定语从句 第九章 动词（Verbs） 动词的种类 按其作用可分为行为动词（实义动词）、连系动词、助动词和情态动词 行为动词（实义动词） 行为动词意义完整，能独立用作谓语 e.g. The sun shone brightly this morning. 连系动词 连系动词本身有一定的意义，但不完整，不能单独作谓语，必须和表语一起构成谓语。常见的连系动词有be，become，get，look，seem，feel，smell，sound，keep，become，turn，fall等 e.g. She is a good swimmer. 助动词 助动词本身没有词义，不能独立作谓语，只能和主要动词一起构成谓语，表示否定、疑问、时态、语态或其他语法形式。常见的助动词有be，have(has)，do(does)，will(would)，shall(should) 助动词的基本形式 原形 一般式 过去式 过去分词 现在分词 be[来源:学科网][来源:学科网] am[来源:Zxxk.Com] was been[来源:学§科§网] being[来源:学#科#网] is are were have have had had having has do does did done doing do shall shall should will will would (表中be，do，have及它们的相应形式已不表示“是”、“做”、“有”之意。) 助动词的用法 助动词be的用法 be后面跟现在分词构成各种进行时态 e.g. My mother is cooking in the chicken. be后面跟过去分词构成被动语态 e.g. This bridge was built twenty years ago. be后面跟动词不定式表示根据安排要发生的事情 e.g. We are to have an English evening next week. 助动词have的用法 have后面跟过去分词构成完成时态 e.g. I have been to the teachers’ office. have后面跟动词不定式构成谓语，表示因客观环境而不得不做的事情 e.g. It’s raining hard. She has to stay at home. 助动词do的用法 用来构成疑问句和否定句 e.g. I don’t think you are right.我认为你不对。 用来加强语气，起强调作用，一般解释为“一定要”，“真的” e.g. Do come and see me. 用来代替前面刚提到的动词以避免重复 e.g. I work harder than he does. 助动词shall/should与will/would的用法 shall构成一般将来时，should构成过去将来时，用于第一人称，后接动词原形。 e.g. We s