初四阶段测试语文试题.docVIP

初四阶段测试语文试题 一. 积累与运用（25分） 1．阅读下面的文字，按要求答题。（2分） ①生命又像一颗小树，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔暄闹，小鸟在枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。②他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的农阴，来yìn 庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨（ ）。 （1）给字注音或写汉字。（1分） 芳馨（ ） yìn（ ）庇 （2）找出并改正第①句中的两个错别字。（1分） （ ）改为（ ） （ ）改为（ ） 2．选出下列句子没有语病的一项。 （2分） A．益阳市农民工返乡创业的新闻对我们很感兴趣。 B．校长、副校长和其他学校领导出席了这次迎新会。 C．养成良好的卫生习惯与生活习惯，以及勤洗手，勤锻炼，常饮薄荷叶与金银花茶，是预防甲型H1N1流感的有效途径。 D．在创建国家卫生城市的活动中，我市教育系统提出了“一名学生带动一个家庭，一所学校带动一片社区，全体师生带动整个社会”的口号。 3．古诗文名句默写。(8分) （1）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》） （2）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） （3） ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） （4）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） (5) 古代送别诗中，有很多情景交融的句子，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的情思，取得了“此时无声胜有声”的效果。请写出中学学过的唐诗中的此类诗句： (6) 夏，是流火的岁月，是激情飞扬的岁月。请在我们学过的诗、词、曲中选一个侧面描写夏季的句子： (7) 古诗中有许多表达雄心壮志的名句，如曹操的“烈士暮年，壮心不已”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”。请你写一句。 （8）青年柳奇面对挫折毫不畏惧，面对流言毫不在意，仍然矢志不渝，刻苦学习。当有人问到他今后的目标时，他充满自信的说：（用李白的《行路难》中相关诗句填写） 4.名著阅读。（5分） ??? （1）那汉赶将去，只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道…… ??? 这段文字出自《水浒传》，是?__________故事中的一段描写，一连串的动词将白胜的动作描绘得分外连贯紧凑。白胜明明是在__________，却好像是为了一瓢酒而情急。逼真的表演最终消除了对方的疑虑。（2分） ??? （2）初中三年的阅读，一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人物中选择一个，说明出处，并谈谈你对他的评价。（3分） ??? 备选人物：贝多芬? 保尔. 祥子 ??? 人物：????????????????????? 作品： 评价： 5. 四川汶川用爱心捐款重建的一所学校今天正式开学。学校门口悬挂着一条横幅。请你根据上句续写下句，续写的句子要包含希望一词，并与上句构成对偶句。（2分） 地震摧毁了美丽的校园，____________________ 6．在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。（6分） (1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(2分) 　　[示例]千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。???节日：春节 　　A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。?????节日：?????? 　　B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。?????节日：?????? (2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2分) 　　它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。 　　人物故事：??????????????节日习俗：?????????????? (3)【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别