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人民版政治八年级(下)第四课 《生命共舟》第3课时 合作宝典PPT
同学们好;人民版思想品德
八年级 下册;第四课 生命共舟;1、知识与技能:?理解几种常见的合作宝 典并能在实际生活中运用;?培养与人合作的能力与习惯,并能在日常生活中运用,就能够形成良好的合作习惯。
2、过程与方法:通过阅读、探究、交流让学生理解几种常见的合作宝典并能在实际生活中运用,树立良好的合作习惯。
3、情感与价值观:树立良好的合作意识和
正确当的竞争意识,培养团队精神。; 宝典一、为他人着想; 既然生活中离不开合作,而每个人都有自己的特点,有自己的长项和短处。合作就应该发挥每个人的长处,做到人尽其才,以提高合作者共同解决问题的能力和效率。;小活动: (看课本P43——44); 董春:负责向经营的店主调查经营情况,向顾客和街上的行人调查他们对夫子庙小吃的看法和亲自品尝小吃。因为他性格活泼且能说会道,做这些事情比较得心应手。
周忆:负责综合分析,提出对策,最后写出研究报告。因为他知识丰富,爱动脑,文字功底比较扎实。;这样安排的道理是:; 宝典三、尽自己的责任; 解决的办法:
就是不再说“随便”,而是积极承担自己应尽的责任,积极为集体出谋划策和尽心尽力。; 宝典四、合作有原则; ; 2)在你的身边,还有哪些你认为是不正当的合作?;结论:
合作是有原则的,必须符合法律法规的要求,符合社会道德规范的要求,符合传统伦理文化的要求。;说一说:
生活中还有哪些合作的方法呢?请续写合作宝典!; 在与他人合作共同解决问题的过程中,我们必须为他人着想,发挥每个人的长处,尽自己的责任,讲究原则。 ;合作的
方 法; 盲人点灯是为了他人,也是为了自己。
在合作过程中,只有先为他人着想,他人才可以像为自己谋利或避害一样,为你着想。只有为他人着想,才能逐步形成良好的合作品质。;
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