人教版高中化学必修第四章第二节富集在海水中的元素之之氯幻灯片.pptVIP

要点归纳 1.药品：二氧化锰和浓盐酸。 2.原理： MnO2＋4HCl(浓) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O 3.装置： (1)发生装置(Ⅰ部分) ①特点：固体＋液体 气体 ②仪器：铁架台、酒精灯、石棉网、圆底烧瓶、分液漏斗等。 ③试剂：A中盛放浓盐酸，B中盛放二氧化锰。 (2)净化装置(Ⅱ部分) 组成 盛放试剂 试剂的作用 C 饱和氯化钠溶液 除去氯气中的氯化氢 D 浓硫酸 干燥氯气 (3)收集装置(Ⅲ部分) ①收集方法：向上排空气法； ②验满方法：湿润的蓝色石蕊试纸放在集气瓶口。 (4)尾气处理装置(Ⅳ部分) ①导气管要深入液面以下； ②F中盛放的试剂：氢氧化钠溶液(或其他碱液),作用是吸收过量的氯气,防止污染环境。 特别提醒 (1)实验时要缓缓加热，减少氯化氢的挥发； (2)洗气瓶中的导气管要做到：长管进短管出。 收集Cl2也可用排饱和食盐水的方法，此时应短管进，长管出。 即时应用 2.氯气是一种重要的化工原料。 (1)实验室可用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气，反应的化学方程式是______________。 (2)某学习小组利用此原理设计如图所示的装置制取氯气。 ①在该实验中，制取氯气的装置是_______ (填字母)。 ②C装置中盛放饱和氯化钠溶液，其作用是__________________________________。 ③D装置的作用是干燥氯气，其中盛放的试剂是________________________________。 ④该实验存在明显的缺陷，改进的方法是_________________________________。 解析：实验室用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气的反应原理是MnO2＋4HCl(浓) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O，该反应是固体和液体需要加热的反应，故选c装置制取氯气。因为氯化氢易挥发，制取的氯气中含有杂质氯 化氢，还有水蒸气，所以要得到干燥纯净的氯气，应先通过饱和氯化钠溶液，除去氯气中的氯化氢，再通过浓硫酸干燥氯气，最后为防止氯气污染环境，要用氢氧化钠溶液吸收尾气。 答案：(1)MnO2＋4HCl(浓) MnCl2＋ Cl2↑＋2H2O (2)①c　②除去氯气中的氯化氢 ③浓硫酸 ④在E装置后连接一个盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶(合理即可) 栏目导引 要点突破 讲练互动 题型探究 权威预测 课堂达标 即时巩固 热点示例思维拓展 知能演练 轻松闯关 新知初探 自学导引 第四章　非金属及其化合物 第二节　富集在海水中的元素——氯 第四章　非金属及其化合物 新知初探自学导引 自主学习 一、氯气 1.氯的原子结构及存在 (1)氯的原子结构 氯的原子结构示意图为 ，氯原子容易_______一个电子而形成Cl－，表现为典型的__________性。 得 非金属 (2)氯的存在。 氯在自然界中以__________态存在，主要以_________的形式存在。 2.氯气的发现 1774年瑞典化学家舍勒发现了氯气，反应的化学方程式为______________________________________________________________。 化合 NaCl MnCl2＋Cl2↑＋2H2O MnO2＋4HCl(浓) 3.物理性质 ? 颜色 状态 气味 毒性 溶解性 黄绿色 气体 刺激性气味 有毒 1体积水约溶解2体积氯气 4.化学性质 Cl2的化学性质很活泼，具有很强的_______性。 (1)主要反应： 氧化 Cl2＋H2O===HCl＋HClO Cl2＋2OH－===Cl－＋ClO－＋H2O 想一想 1．某地贮存液氯的储气罐出现泄漏，如果你是附近的居民，该如何自救？ 提示：①Cl2的密度比空气的大，应往高处逆风跑。 ②立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻。 ③向室内喷洒石灰水。 二、氯水及次氯酸 1.氯水的性质 ? 实验操作 实验现象 结论 有色布条不褪色 干燥的Cl2 _____________作用 有色布条褪色 氯水有漂白作用，起漂白作用的是_______ 无漂白 HClO 2.次氯酸的性质 3.漂白剂的制取 (1)漂白液：反应的化学方程式为： __________________________________，有效成分是___________。 (2)漂白粉：反应的化学方程式为：____________________________________________，主要成分是___________________，有效成分是Ca(ClO)2。 Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O NaClO 2Cl2＋ 2Ca(OH)2===CaCl2＋Ca(ClO)2