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模拟题 教育学心理学
2011年4月浙江省教师资格认定考试
心理学模拟试题(一)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在控制的条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为(????? )
A.观察法??????????????????????????????????????????????????????? B.调查法??????
C.实验法???????????????????????????????????????????????????????? D.测量法
2.注意有两个明显的特点,即(????? )
A.指向性和兴奋性????????????????????????????????????????? B.选择性和集中性
C.指向性和集中性?????????????????????????????????????????? D.选择性和聚合性
3.催眠状态下的脑电波形态与睡眠状态下的(????? )
A.相同??????????????????????????????????????????????????????????? B.相似???
C.部分相同???????????????????????????????????????????????????? D.不同
4.感觉阈限与感受性的大小成(????? )
A.反比例关系???????????????????????????????????????????????? B.正相关关系??????
C.负相关关系????????????????????????????????????????????????? D.正比例关系
5.人具有三种不同形态的锥体细胞,它们最为敏感的颜色分别是(????? )
A.红黄绿??????????????????????????????????????????????????????? B.红绿蓝??????
C.红黄蓝???????????????????????????????????????????????????????? D.黄绿蓝
6.知觉组织原则也称(????? )
A.构造原则???????????????????????????????????????????????????? B.格式塔原则
C.连续性原则????????????????????????????????????????????????? D.接近性原则
7.社会认知的过程可以划分为两个子过程:搜集、选择信息过程和(????? )
A.整理过程???????????????????????????????????????????????????? B.印象判断过程
C.印象管理过程????????????????????????????????????????????? D.整合过程
8.人们一般觉得北方人粗犷,南方人细腻;男人勇敢坚强,女人温柔细致;这是一种(????? )
A.社会刻板效应????????????????????????????????????????????? B.晕轮效应???
C.近因效应???????????????????????????????????????????????????? D.首因效应
9.人们对字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等事实类信息的记忆,称作(????? )
A.程序性记忆???????????????????????????????????????????????? B.策略性记忆
C.陈述性记忆????????????????????????????????????????????????? D.知识性记忆
10.工作记忆,是信息加工系统的核心又被称为(????? )
A.长时记忆???????????????????????????????????????????????????? B.短时记忆???
C.语义记忆???????????????????????????????????????????????????? D.感觉记忆
11.根据知识经验之间的内在关系,对学习材料进行系统、有序的分类、整理和概括,使之结构合理化,这种学习策略称为(????? )
A.群集策略???????????????????????????????????????????????????? B.组织策略???
C.建构策略???????????????????????????????????????????????????? D.聚类策略
12.问题解决的特征之一是(?? )
A.问题空
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