第三章 导数用.doc

第三章 导数及其应用 第一部分 五年高考荟萃 一、选择题 1.（2009湖南卷文）若函数的导函数在区间上是增函数， 则函数在区间上的图象可能是 ( ) A ． B． C． D． 解析 因为函数的导函数在区间上是增函数，即在区间上各点处的斜率是递增的，由图易知选A. 注意C中为常数噢. 2.（2006年天津卷）函数的定义域为开区间，导函数在内的图象 如图所示，则函数在开区间内有极小值点 （ 　） A．1个 B．2个 C．3个 D． 4个 解析 函数的定义域为开区间，导函数在内的图象如图所示，函数在开区间内有极小值点在区间上的最大值与最小值分别 为，则 ． 答案 32 4.（2007年湖北文13）已知函数的图象在点处的切线方程是，则 ． 答案 3 5.（2007年浙江文15）曲线在点处的切线方程是 ． 答案 6.(2005年重庆卷)曲线y=x3在点(1,1)处的切线与x轴、直线x=2所围成的三角形的面积为__________。 答案 8/3 7.（2009嘉兴一中一模）下列图像中有一个是函数 的导数 的图像，则 （ ） A. B. C. D.或 答案 B 8.(江苏省启东中学2008年高三综合测试一)函数y=2x3-3x2-12x+5在区间[0,3]上最大值与最小值分别是（ ）w. A. 5,-15 B. 5,-4 C. -4,-15 D. 5,-16 答案 A 二二、解答题 1.（2009浙江文）（本题满分15分）已知函数 ． （I）若函数的图象过原点，且在原点处的切线斜率是，求的值； （II）若函数在区间上不单调，求的取值范围． 解析 （Ⅰ）由题意得 又 ，解得，或 （Ⅱ）函数在区间不单调，等价于 导函数在既能取到大于0的实数，又能取到小于0的实数 即函数在上存在零点，根据零点存在定理，有 ， 即： 整理得：，解得 . （Ⅰ）若曲线在点处与直线相切，求的值； （Ⅱ）求函数的单调区间与极值点. 解析 本题主要考查利用导数研究函数的单调性和极值、解不等式等基础知识，考查综合分析和解决问题的能力． （Ⅰ）, ∵曲线在点处与直线相切， ∴ （Ⅱ）∵, 当时，，函数在上单调递增， 此时函数没有极值点. 当时，由， 当时，，函数单调递增， 当时，，函数单调递减， 当时，，函数单调递增， ∴此时是的极大值点，是的极小值点. 3.设函数，其中常数a1 (Ⅰ)讨论f(x)的单调性; (Ⅱ)若当x≥0时，f(x)0恒成立，求a的取值范围。I） 由知，当时，，故在区间是增函数； 当时，，故在区间是减函数； 当时，，故在区间是增函数。 综上，当时，在区间和是增函数，在区间是减函数。 （II）由（I）知，当时，在或处取得最小值。 由假设知 即 解得 1a6 故的取值范围是（1，6） 4.（2009江西卷文）（本小题满分12分） 设函数．，恒成立，求的最大值； （2）若方程有且仅有一个实根，求的取值范围．解析 , 因为,, 即 恒成立, 所以 , 得，即的最大值为 (2) 因为 当时, ;当时, ;当时, ; 所以 当时,取极大值 ; 当时,取极小值 ; 故当 或时, 方程仅有一个实根. 解得 或. 5.（2008年全国一19）已知函数，． （Ⅰ）讨论函数的单调区间； （Ⅱ）设函数在区间内是减函数，求的取值范围． 解析 （1）求导： 当时，，，在上递增 当，求得两根为 即在递增，递减， 递增 （2），且解得： 6.（2009厦门北师大海沧附属实验中学）已知函数，其中为实数. (Ⅰ) 若在处取得的极值为，求的值; （Ⅱ）若在区间上为减函数，且，求的取值范围. 解 (Ⅰ)由题设可知: 且， ……………… 2分 即，解得 ……………… 4分 （Ⅱ）， ……………… 5分 又在上为减函数， 对恒成立， ……………… 6分 即对恒成立. 且，