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第二节气压带和风带导学稿
第二节、气压带和风带导学稿
一、气压带和风带的形成
概念:____________________的大气运动,它反映了大气运动________
的???????状态。
1.大气环流 成因:不同纬度地区得到的 ______不同,造成高低纬度间产生_________,从而引起大气运动。
意义:促进了_________间、___ 间的_ _ 和_ _ 的交换,调整了全球的水热平衡,是影响各地______ _ 和______ 的重要因素。
2、绘出全球的三圈环流、标注风带、气压带名称及风向。
?
3.思考:各气压带的形成原因相同吗?
气压带①的形成原因是
,属于 作用;
气压带②的形成原因是 ,属于 作用 ;
气压带③的形成原因是 ,属于 作用,④也属于 作用形成。
结论:________环流 ——— 近地面的表现为:___个气压带,___个风带
4.气压带风带的季节移动
移动的原因:
A的日期为
B的日期为
C的日期为
移动的规律:
就北半球而言:夏季????? 移,
冬季????? 移。
1、形成三圈环流的因素之一是A.海陆热力性质的差异B.高低纬间受热均匀C.地转偏向力D.气压带和风带的季节移动2、气流处于上升状态的气压带是A.赤道低气压带B.副热带高气压带C.副热带低气压带D.极地高气压带3、关于气压带、风带的叙述,正确的是A.地球上有个低气压带和个高气压带B.从高气压带吹出来的风均为偏南风C.高气压带近地面气温总是比低气压带低 D.海陆热力性质差异破了气压带的带状分布关于气压带、风带季节移动的正确叙述是A.随太阳直射点移动而移动B.就北半球来说,夏季南移,冬季北移C.北半球夏季时,全球气压带风带大致南移D.元旦前后向高纬移动读北半球的大气环流分布示意图,回答:(1)在图中补画箭头,表示“三圈环流”
(2)图中气压带A是C是E是G是
(3)图中风带B是D是F是
(4)假设大气是在均匀的地表上运动,引起大气运动的因素是??????? 和???????? 。()在图中画出B、D所代表风向。
()在图中气压带E和风带D控制下,降水(多或少),因为;。
()在气压带C控制下,降水(多或少),因为。
?气候类型 受控气压带与风带 大气运动状况 气候特点 热带雨林气候 赤道低气压带 上升气流为主 全年高温多雨(对流雨) 热带草原气候 赤道低气压带和信风带 全年高温,降水分为干、湿两季 热带沙漠气候 副热带高气压带 来自大陆的信风带 下沉气流为主 全年炎热干燥 地中海气候 副热带高气压带 西风带 夏季炎热干燥,冬季温和多雨 温带海洋性气候 西风带 多锋面、气旋活动 全年温和多雨 寒带气候 极地高气压带 下沉气流为主 终年寒冷干燥 【探究点拨】
1.读“亚洲季风示意图”,回答问题。
(1)A为 压。(2)B为 季风,C为 季风。
(2)东亚夏季风来自 ;南亚夏季风来自 。
(3) C处夏季既能受到 季风影响,也能受到 季风影响,形成 ;D处属 气候,夏季仅能受到 季风的影响,形成 季。
(4)亚洲东部季风环流最为明显,其主要原因是( )
A、亚洲的山区最高大 B、海陆热力性质差异明显
C、亚洲的气压带、风带最明显 D、东亚东侧的海洋最
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