美国两次资产阶级革命复习课导学案.docVIP

《美国两次资产阶级革命》复习课导学案 一、复习目标 巩固复习一：掌握“独立战争”和“南北战争”发生的历史原因 巩固复习二：记忆美国“独立战争”和“南北战争”过程中的重大历史事件。 巩固复习三：掌握美国“独立战争”和“南北战争”历史意义。 二、回忆梳理 领导阶级： 代表人物： 原因： 阻碍北美资本主义的发展 爆发： 年， 枪声。 建军：大陆会议组建 ， 任命为总司令。 美国独立战争 经过 建国：《 》发表。（时间和意义） （1775-1783） 转折： 年， 战役。 结束： 年， 承认美国独立。 巩固：1、制定 ，确立美国是一个 国家。规定总统、国会和最高法院的权力分别是 、 、 。 2、 当选为美国第一任总统。 意义：结束了 ，实现了 ，确立了 ，有利于 ，对以后 。 领导阶级： 代表人物： 原因： 。北方 经济制度和南方的 经济制度，两种制度水火不容。 焦点： 。导火线： 。 美国南北战争 （1861—1865） 开始： 年， 挑起内战， 北方失利（1861）原因 过程： 转折：颁布《 》 。文件内容及作用。 结束： 胜利，美国恢复统一。（1865） 林肯贡献： 、 。 意义：南北战争是美国历史上的 革命。废除了 ，扫清了 ，为 创造条件。 三、综合探究 美国的“独立战争”和“南北战争”的原因、性质和影响方面的异同； 原因 相同点 性质 影响 美国独立战争 和 美国独立战争 原因 美国南北战争 美国南北战争 美国独立战争 不同点 性质 美国南北战争 美国独立战争 影响 美国南北战争 四、达标测评 （一）选择题 ( )1、下列内容中，属于1787年美国宪法内容的是 ①美国是一个联邦制国家②国会掌握立法权 ③总统既是国家元首，又是政府首脑④华盛顿为