2011年3月礼贤一小紧急疏散演练.docVIP

2011年3月礼贤一小紧急疏散演练 一、演练目的 培养和提高全校师生在遇到火灾、地震等突发事件时逃生自救应变能力，强化全校师生安全意识。 二、组织机构 成立紧急疏散工作领导小组，负责在紧急情况下全校师生的疏散工作。 组 长：王四清 副组长：赵福刚、王德起 组 员：毕洪亮、张久海、刘福宾、谭亚娜、张秀芝、吴德江、李永红、于兴旺、杨彬、张雪晴及班主任 三、紧急疏散相关人员工作分工及职责 1、王四清为学校处置紧急情况第一责任人。全权指挥学校的紧急疏散演练，总结、评价演练中的优缺点，努力提高紧急疏散演练的质量。 2、教学楼的各层楼梯口责任人及职责。赵福刚、王德起负责协调随机处置楼梯通道中的突发事件。 教学楼楼梯通道： 一楼西侧楼梯口袁雅静负责 一楼东侧楼梯口马娜负责 一楼现场指挥 王德起 吴德江 二楼西侧拐角处孙丽丽负责 二楼东侧拐角处张月负责 二楼西侧楼梯口张秀芝负责 二楼东侧楼梯口李永红负责 二楼现场指挥 赵福刚 张九海 三楼西侧拐角处路艳芳负责 三楼东侧拐角处赵立武负责 三楼西侧楼梯口李畔负责 三楼东侧楼梯口孙刚成负责 三楼现场指挥 谭亚娜 杨彬 要求：闻警讯后30秒内到达指定位置，引导学生有序撤离，随时处置拥挤、踩踏受伤等事件。如遇突发事件出现，上述人员恰逢在课堂授课，首要任务是带授课班级学生在第一时间迅速撤离险区，然后视实际情况决定是否返回规定工作岗位。 3、在班授课老师及班主任职责。总原则：谁授课谁负责。要求闻警后在第一时间指挥班内学生迅速撤离险区，并随机处置突发事件。学校发生紧急情况，班主任是班级最直接负责人，应竭尽全力关注班内学生的人身安全。如不在授课，应视实际情形，协助学校及任课老师采取有效方法，指挥、引导本班学生撤离险区，到达安全区域。 4、学校一旦发生紧急情况，全校教职工要把抢救学生的生命放在第一位，要把生的希望让给学生，把危险留给自己，特别是党员、领导干部、班主任更要率先垂范，严禁在危急关头跟学生争道抢先，抛下学生自己逃生。 5、学校发生紧急情况后，如需向外发布有关信息或遇媒体采访，在校长室领导下，由李永红作为学校新闻发言人，对外发布相关信息。 6、学校发生紧急情况后，负责在第一时间向110、119、120求救报警，接引车辆迅速到达事发现场，抢救受伤师生等工作，由刘福宾、张雪晴等负责。 四、演练安排及要求 1、疏散演练前期准备： ⑴加强对全校师生的安全教育，要让全校师生充分认识紧急事件的突发性、危害性以及采用正确逃生方法的重要性，做到警钟长鸣、时刻警惕。 ⑵要让全校师生充分认识、了解我校的紧急疏散路线、紧急疏散信号以及相关逃生自救知识。 ⑶教导处要充分利用学校现有演播、广播等设备，分批对全校师生进行火灾自救、地震自救、车祸自救等视频、音频教育，切实提高全校师生在紧急情况下自救逃生能力。 3、紧急疏散信号：信号为“尖利的哨声”，连续30秒。由刘福宾负责鸣哨报警。 4、疏散路线：各班指定路线即为紧急疏散路线。要求全校师生听到警信两分半钟内到达指定安全区域，疏散路线具体如下 5、到达安全区域要求；各班主任老师要迅速核实班内人数，发现班内人数不符，要视实际情况，马上采用切实可行措施，查明事实真相，并向谭亚娜主任报告情况及上报人数。 6、演练中对教师要求。 ⑴全校教职工一律参加，态度要严肃认真，为学生树立榜样。 ⑵不在上课的老师听到警信后，应选择最适合自己的逃生路线撤离。老师间要团结互助，青壮年老师要帮助年老、有病老师撤离，按规定时间到达安全区域。 7、安全区域统筹指挥郭永林、温超负责。 8、王校长总结、点评演练情况，并宣布演练结束。学生有秩序回教室上课，教职工回办公室办公。 2011.3