龙街镇教学管理工作评估督导方案.docVIP

龙街镇中心校学校教学管理工作督导评估方案 教学计划管理（10分） 执行国家教育部颁发的新课程标准和课程计划（3分） A 按国家教育部颁发的新课程标准和课程计划要求，开齐课程，开足课时，不任意增减任何课程。(1分) B 对学校发展有超前思考，制定出科学、合理、实效的全面发展规划。(1分) C 教育思想端正，教学、教育目的明确。全面贯彻教育方针，全面推进素质教育。(1分) 2制定学校教学工作计划（3分） A 在每期开学前制定出符合本校实际的学校、教学工作计划，并要求各教研组，每位教师都制定符合自己教学实际的工作计划。（2分） B 计划中要有教育科研项目和方案设计。(1分) 3实施教学计划（2分） 开学第一周向全校宣读学校教学工作计划，分工落实，责任明确。(1分) 检查各教研组计划、教师个人计划及拟定落实情况。(1分) 4教育教学思想和理论学习(2分) 每学期学校要以讲座形式组织至少2次教育思想，教育理论学习，学后有实效。(2分) 二、教研组管理（20分） 建立健全教研组织（6分） 按学校规模，特点 分学科建立教研组，每组至少有一名有科研意识，具有一定研究能力，能起学科带头作用的骨干教师担任组长。 参加教研活动，指导教研工作（8分） A 校长和教导主任都要有一个教研组作为自己的联系点，并且每期至少参加到每个教研组活动至少一次。小型学校两次，获取教研信息，指导教育活动。 教研组评价（6分） A 每学期召开教研组长汇报交流会至少两次，评比会一次。 三、教学过程管理(40分) 对教学常规执行情况管理（15分） A每学期检查教案两次以上。（4分） B、抽查学生作业本至少三次，对作业量控制有规定、有措施。（4分） C分管教学领导每学期至少随堂听课20节，其它领导随堂听课8节。（4分） D每学期进行一次优秀教案、课件、作业、评语平展。（3分） 提高教师业务能力（15分） A每学期组织一次全校性优质课或公开课，并要求各教研组至少组织两次公开课。（8分） B每学期召开一次全校教学经验交流会。（7分） 校凤、学风管理（10分） A每周有校级领导带班值周，每天有教师值日，负责处理日常事务，检查校风校纪（2分） B每学期召开一次学生代表大会，评教、评学。（3分） C每学期召开一次“学法”交流会。（3分） D家长参与教学管理（家长开放日、家长座谈会、家访等）。（2分） 四、活动课程管理（10分） 有计划、有组织地开展各项活动 A活动类课程内容健康有益，形式多样。学校应组织全校性的科普、体育、文娱兴趣小组等活动，有专人负责。（2分） B办特长班，对特长生的培养成绩突出。（2分） C每学期有一次艺术展示音乐、舞蹈、美术、体育各类特长生特长活动。（2分） D体育活动必须人人参与。（2分） E其它活动每个学生至少参加一次。（2分） 五、教学设备管理（10分） 建立健全各室规章制度（4分） A图书室、阅览室、实验室、远程室、仪器室、保管室等，要建立健全规章制度、并有专业人员负责。 充分发挥各室作用，为教学服务（4分） A每学期开学前各室要有工作计划。 B每学期末各室要向学校汇报一次为教学和活动类课程提供服务的次数、质量，效果，并开展一次评比。 加强各室建设（2分） A根据本校的财力和教学实际需要，尽力更新和充实各室设备，努力实现教学手段现代化。为教师运用现代化教育技术开展教学活动提供保障，为教研教改创造条件。 六、教师继续教育管理（10分） 在职继续教育。（4分） A 根据本校实际组织教师在职继续教育，主要是教育教学理论、教学基本功、教学水平、科研能力的提高。有方案、有部署、有专人负责、有考核指标。） 2进修培训。（4分） 结合中小学教师继续教育的工作计划，学校要有学历提高培训计划。尽量创造条件让教师进修提高，鼓励自学。积极派教师出去培训、观摩，参加优质课、录像课评选等。 档案管理。（2分） A、建立健全教师业务档案，做好对教师教学工作的全面评价，收集资料及时，登记齐全，有专人负责，每学期都应将教师的计划、总结、论文以及考核资料，突出成绩装入学校或教师业务档案。 龙街镇中心学校 二0一一年九月十六日 1