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植物的一生期末复习
第一章、第二章知识梳理:
第一章:
1第一节:藻类、苔藓、蕨类
1)藻类
藻类的分布环境:_________
藻类的分类:___________、___________或___________、___________。水绵和衣藻都属于_______藻类(海洋/淡水),海带、紫菜都属于_______藻类(海洋/淡水);衣藻属于________藻类(单细胞/多细胞)
藻类的特点:________________________________.
藻类的作用:____________;_______________;____________;_______________。
2)苔藓
①苔藓的分布环境:__________
②苔藓的特点:一般都很矮小,有___________,但是茎中无________,叶中无____________,根非常简单,成为______根。
③苔藓的作用:多数苔藓的叶只有______细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,威胁它的生存,人们利用这个特点,把它当做__________________的指示植物。
3)蕨类植物
①分布环境:_____________
②蕨类植物的特点:有________、_____、_____的分化,这些器官中有专门运输物质的通道_____________组织。
③常见的蕨类:_________、_________、_______、里白等。
④蕨类的作用:其中__________是一种优良的绿肥、饲料,__________、________可以药用,蕨类植物经过漫长的年代最后变成了______。
4)藻类、苔藓、蕨类植物
相同点:
①生殖方式:均属于__________生殖,都属于_____(有/无)种子植物。
②分布环境:大致______
区 别:
①特点:藻类无______、_____、____的分化;
苔藓有_____、_____的分化,但是茎中无_________,叶中无_________,根称为______根
蕨类有______、_____、____的分化,但是它们中都有_______组织。
2 第二节:种子植物
1)菜豆种子的结构: (横线填写名称,在 “[ ]”号填写序号)
识图:[1]_____、[2]_____、[3]_____、[4]_____、[5]_____.
[ ]、[ ]、[ ]、[ ]统称______,是新植物的幼体。
菜豆含有丰富的蛋白质,它来自种子的[ ]_______
2)玉米种子的结构:(横线填写名称,在 “[ ]”号填写序号)
①识图:[6]_______、[7]_______、[8]_______、[9]________、[10]_______、[11]________。
②[ ]、[ ]、[ ]、[ ]统称______,是新植物的幼体。
③玉米种子含有丰富的淀粉,它来自种子的[ ]_______,淀粉的特性遇碘液变_____色。
3)玉米种子、菜豆种子(结合上面的两种子结构图分析)
相同的结构:
都有_____
都有_____,且都是由________、_________、________、_________四部分组成的。
不同的结构:
菜豆种子没有_______,玉米种子有_______。
菜豆种子无_________,玉米种子有_______。
4)裸子植物、裸子植物
①裸子植物:_____________________例如:________、_________。
②裸子植物:_____________________例如:________、_________。
③______植物分布比______、_______、______植物分布广泛 。 (种子植物/苔藓、蕨类、藻类)
_______植物分布比______植物分布广泛。 (裸子/被子)
第二章:
1第一节:种子的萌发
种子萌发的环境条件:适宜的______、一定的______、充足的______。
种子萌发的自身条件:
Ⅰ种子颗粒必须____________;
Ⅱ种子的胚必须____________;
Ⅲ储存时间比较____________;
Ⅳ渡过_______期的种子
③种子萌发的过程:(横线填写名称,在 “[ ]”号填写序号)
Ⅰ首先要吸收_____________;
Ⅱ子叶或胚乳的营养物质转运给【 】_________、【 】_________、【 】_________、【 】________。
Ⅲ胚根发育,突破_____,形成______。
Ⅳ胚轴________;
Ⅴ胚芽[ ]发育成_____,_____进一步发育成[ ]____和[ ]____。
测
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