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财务管理整体设计;课程介绍;;j;;;具体
目标;;（1）培养团队合作精神。通过分组分岗方式的配合训练，树立团队协作与合作的意识。
（2）训练独立处事能力。通过对案例分析，提高自我判断能力与独立处理事务的能力。
（3）养成职业素质。无论是按序处理会计业务，还是在发现错误纠正错误的业务反复中，均贯穿对会计职业道德的维护与遵守。; 课程性质;;;;;考试分为笔试和实践考核两部份，笔试主要考核学生知识点和能力点，即知识的掌握程度和知识的运用能力；实践考核通过学生完成案例分析、社会调查、论文和课题的形式来进行。
????学生考试成绩的评定：《财务管理》课程的考试成绩以评定学生学业成绩来完成。学生的学业成绩以笔试成绩为主，适当参考实践考核成绩。
????对于学生的考试成绩评定，我们的设想是：将笔试成绩、平时成绩和实训成绩三者结合进来进行考虑??并逐步增大实训成绩的比重，以强化学生技能的掌握与运用能力。我们构想的学业成绩组成的大体比例是：笔试成绩∶平时成绩∶实训成绩＝40∶20∶40。;;请各位老师及同学提出宝贵意见
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