古生物重点、难点、实习安排.docVIP

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古生物重点、难点、实习安排

第一章 古生物学的基本概念 (6学时) 学习目的和要求 1.把握古生物学的基本概念和基本理论及主要门类的一般特征和基本构造。 2.学会辨别真、假化石,识别化石保存类型。 3.掌握生物的分类与命名。 4.了解生物与环境的关系。 5.明确学习古生物学的意义。 本章重点及难点 《古生物学》是研究地史时期中生物界及其演化发展的学科。古生物学最早应用于地质学,并随着地质科学研究的深入而日益发展,在地质学科中列为专业基础课程。学习古生物学既有实际意义,又有理论意义。 第二章 原生动物门 (3学时) 学习目的和要求 通过本章的学习,要求掌握原生动物的特征,原生动物门的分类,有孔虫亚纲的特征,蜓目的基本构造、分类、演化及地史分布,认识常见化石类型。 本章重点及难点 蜓的分类位置,一般特征。基本构造:初房、旋壁、壳圈、隔壁、房室、壳口、通道、列孔、旋脊、拟旋脊、旋壁层式。蜓的演化及地史分布。 实习一 蜓目 (1学时) 目的要求 通过实习,要求弄清蜓壳的基本构造,从而掌握蜓的薄片鉴定方法,并熟记常见化石属例的名称、特征及地史分布。 第三章 腔肠动物门 (2学时) 学习目的和要求 通过本章的学习,要求掌握腔肠动物门的特征。腔肠动物的分类,珊瑚纲的特征,皱纹珊瑚目和横板珊瑚目的基本构造、分类、化石代表,演化及地史分布。 本章重点及难点 珊瑚的一般特征,珊瑚的分类——四射珊瑚、六射珊瑚、横板珊瑚。四射珊瑚的基本构造—单体、复体、横列构造、纵列构造、轴部构造,四射珊瑚的构造类型及地层意义,横板珊瑚的构造特征及地史分布。 实习二 皱纹珊瑚目和横板珊瑚目(1学时) 目的要求 通过实习,要求掌握珊瑚虫纲,皱纹珊瑚目、横板珊瑚目的主要构造特征及地史分布。熟记重要化石属例。 第四章 腕足动物门 ( 2学时) 学习目的和要求 通过本章的学习,要求掌握腕足动物的一般特征,包括软体和硬体特征。外壳的形态、构造、分类、生态及地史分布。认识常见腕足动物化石。 本章重点及难点 腕足动物的一般特征;分类——有铰纲、无铰纲;腕足动物的茎孔和后缘构造,铰合构造,腕骨构造,肌肉印痕,生态及地史分布。 实习三 腕足动物(1学时) 目的要求 通过本次实习,着重掌握:腕足动物壳体的一般形状,定向、度量、壳面纹饰,壳的内部构造和后部构造特征,同时熟记常见化石属例特征及地史分布。 第五章 软体动物门(4学时) 学习目的和要求: 通过本章的学习,要求掌握软体动物的一般特征,软体动物的分类,双壳纲、腹足纲、头足纲、竹节石纲、软舌螺纲的主要构造,生态及地史分布。 本章重点和难点 双壳类的一般特征,形态构造和生态;腹足类的一般特征,生活方式和地层分布;头足类的一般特征分类,基本构造及地史分布;认识掌握地层意义较大的代表化石。 实习四 腹足纲 双壳纲 头足纲 竹节石纲 软舌螺纲 (2学时) 目的与要求 通过实习,要求着重掌握腹足纲、双壳纲和头足纲的主要构造特征及主要化石属例的鉴定特征和地史分布。认识,了解竹节石纲,软舌螺纲的一般特征及地层意义。 第六章 节肢动物门(2学时) 学习目的和要求 通过本章的学习,要求掌握,节肢动物的一般特征(命名的由来,脱壳生长,骨骼特征,呼吸器官 )节肢动物的分纲,掌握三叶虫的特征、构造、分类、演化及地史分布,认识常见三叶虫化石。本章重点和难点 节肢动物的特征与分类。重点掌握三叶虫的一般特征,三叶虫的背甲构造(头甲、胸甲、尾甲)三叶虫的分类、生态、演化、地史分布。介形亚纲的特征构造及地史意义。 实习五 节肢动物--三叶虫、叶肢介、介形虫(1学时) 目的要求 通过本门类的实习,要求掌握三叶虫的背甲构造,熟记三叶虫的代表属例的鉴定特征及地史分布;了解叶肢介,介形虫的一般特征及地史分布;参观昆虫化石。 第七章 半索动物门(2学时) 学习目的和要求 通过本章的学习、要求掌握、半索动物的分纲;笔石纲的构造、分类、演化、代表化石及地史分布。本章重点及难点 笔石动物的一般特征;笔石骨骼基本构造—胎管、正胞、副胞、茎胞、正胞管等十种形态;笔石体的分枝及生长方向;笔石的分类,各类特点及代表化石。 实习六 笔石动物(1学时) 目的要求 通过实习,要求掌握笔石的骨骼构造、胞管类型、笔石枝的发育和生长方向。熟记主要代表属例的鉴定特征及地史分布。 第八章 脊索动物门(2学时) 学习的目的要求 通过本章的学习,要求掌握脊索动物的一般特征,脊索动物的分类,脊椎亚门的分纲,各纲的主要特征,化石保存特点,地史分布,繁盛阶段及演化关系。 重点和难点 脊椎亚门???分纲,各纲主要特征,各纲繁盛阶段及它们之间的演化关系.以鱼类,爬行类哺乳类为主,阐明各类的进步性和进化意义。 实习七 脊椎动物 (2学时) 目的要求 通过脊椎动物的实习,要求熟记脊椎动物的分

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