第八章 科研课题的申请、研究成果的交流与应用.ppt

第八章 科研课题的申请、研究成果的交流与应用 一、 应用推广研究成果 1.科研成果及其特点 科研成果含义：科研人员在某一科学研究课题中，通过考察调研，设计研究和辩证思维的活动，所创造出来的知识产品的总称，且该知识产品经过技术鉴定或者社会实践承认，具有一定的学术意义或者实用价值。 特征：科学性；先进性；创新性；创造性；多样性。 （2）科研成果的表现形式 科技论文 专利（权） 其它：专著、技术方案、学术报告、工艺图纸、转化转让，等。 二、如何申报科研项目 1. 科研项目的申报渠道 2. 项目申请书的撰写 3. 科研项目申报中的主要问题 4. 几点建议 国 家 层 面 国家重大科技专项 863计划项目 973项目 国家自然科学基金 国家社会科学基金 教育部教育类科学项目 全国社科基金项目 各部委项目 国家开放大学相关项目 ……. 1.科研项目的申报渠道 安 徽 省 层 面 安徽省自然科学基金 省科技厅各类项目 省教育厅各类项目 省人社厅各类项目 省教科项目 ……. 2. 项目申请书的撰写 标书内容： （1）标题 （2）基本信息 （3）项目组主要参与者 （4）申请经费表 （5）立项依据 （6）研究内容、研究目标、拟解决的关键问题 （7）研究方案 （8）可行性分析 （9）本项目的特色与创新之处 （10）年度研究计划与预期研究成果 （11）研究基础与工作条件 （12）申请人简历 （13）承担项目的情况 （14）预算说明 （15）附件 题目 言简 用词精确 少或不用缩写词 意赅 研究领域、研究对象、解决问题 摘要 简明扼要 内容完整 用词诚恳 400字以内，概述目标、研究内容、方法、科学意义 问题的提出（即背景1-2句话） 研究内容（要提现研究思路） 略提一下用什么实验方法实现 意义（1-2句话，要明确 、具体） 如： 用……方法（手段）进行……研究， 探索/证明……问题， 对阐明……机制/揭示……规律有重要意义， 为……奠定基础/提供……思路。 作用：高度概括，画龙点睛 效果：引发评议专家的兴趣，使其产生探个究竟的好奇心——“他到底是怎么做的？” 立项依据 基本框架 提出问题 回顾问题研究进展 提出假设 解释假设依据 总结研究意义 参考文献 研究内容 小题大做、简题深做 研究内容要与研究目标相呼应，即每一项研究内容对应相应的研究目标。 阐述研究内容的理由，研究内容所要回答的问题，该部分研究内容所用的研究方法、预期结果及简单讨论。 所有研究内容在逻辑上必须通顺。 层次清楚，详略得当，抓住关键、重点突出，力求创新。 研究目标 目标与内容对应 研究目标是申请者想要完成的研究立题，必须以要检验的研究假设为主导，必须高度集中。 确保所有目标与研究者要检验的研究假设直接关联。 申请者选定的研究方法必须与研究目标直接关联。 目标设计要翔实、具体、明确，避免大而空。 如：通过…研究/分析, 明确…关系，揭示…特性/规律, 提出…发生机理/阐明…原理（机制），模拟…状态,提出…措施, 建立……方法等。 拟解决的关键问题 完成本研究在理论上和技术上的“瓶颈”，应简述对策。 存在问题：抓不住关键问题或抓得不准。 什么是关键问题 ？ --研究过程中对达预期目标有重要影响的某些研究内容或因素。 --为达预期目标所必须掌握的关键技术或研究手段。 撰写要求：找出关键问题，提出解决办法。 研究方法 研究方法必须与研究目标直接关联 选用的有关方法必须与研究目标直接关联，既通过什么样方法完成研究目标；（切忌一味追求热点和时尚）。 研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析其实与目标、内容是相似之处，就是把一个问题讲具体了。 简述具体的实验方法，使评审者相信申请人确实掌握了该方法。（强调可行性）。 尽可能使用经典的、公认的研究方法。如果使用的不是经典或公认的方法，解释该方法比经典方法的好处、可信度等。 技术路线 扼要、直观 图文型 流程型 可行性分析 该申请在理论上是否可行 技术路线是否合理 研究条件是否能完成研究内容 对项目组成员搭配及其运用技术方法的能力分析 可行性分析除了对本单位的研究实力进行恰当的分析外，还可以找比自己单位强的合作伙伴，把他们的软硬件条件也加进去，现在的项目越来越看重多单位合作 项目的特色与创新 项目特色： 即项目的