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2017-2018学年高中物理 第5章 传感器及其应用 第1、2节 揭开传感器的“面纱”常见传感器的工作原理教学案 鲁科版选修3-2
一、什么是传感器
1.定义
能够感受外界信息,并将其按照一定的规律转换成电信号的器件或装置。
2.作用
传感器在自动测量和自动控制系统中担负着信息采集和转化任务,把非电学量转化为电学量。
二、种类繁多的传感器
1.传感器的分类(按工作原理)及特点
原理 举例 特点 物理传感器 利用物质的物理性质和物理效应感知并检测出待测对象信息 电容传感器、电感传感器,光电、压电传感器等 品种多、应用广、发展快 化学传感器 利用化学反应识别和检测信息 气敏传感器、湿敏传感器 广泛应用于环保、火灾报警、医疗卫生 生物传感器 利用生物化学反应识别和检测信息 组织传感器、细胞传感器、酶传感器 含有生命物质,专一性好,易操作、快速、准确 2.传感器的一般结构
→→→→
三、光电传感器和温度传感器
光电传感器 温度传感器 定义 能够感受光信号,并按一定规律转换成电信号的器件或装置 将温度变化转换为电学量变化的装置 类型 主要有光敏电阻、光敏晶体管、光电池等 主要有热敏电阻、热电偶等 两种电阻 光敏电阻由半导体材料制成,光照越强,电阻越小 热敏电阻由半导体材料制成,NTC随温度升高,电阻减小,PTC随温度升高,电阻增大 原理 电学性质随光照变化而变化 电学性质随温度变化而变化
1.自主思考——判一判
(1)传感器能够将非电学量转化为电学量,其核心部件是敏感元件。(√)
(2)光电传感器、温度传感器属于物理传感器,气敏传感器、湿敏传感器属于化学传感器。(√)
(3)光敏电阻电学性质随光照增强电阻减小。(√)
(4)热敏电阻电学性质随温度升高,电阻一定减小。(×)
(5)干簧管继电器在电路中作用相当于一个开关。(√)
2.合作探究——议一议
(1)在家庭生活中,人们不必直接接触就可以控制一些机器,试举一些生活中的例子,看哪些生活用品是通过传感器来完成的。
提示:电视机及空调机的遥控器、电冰箱、自动干手机、自动水龙头、楼道内的声控灯等。
(2)在光电报警装置中,干簧管的工作原理是什么?它在电路中所起的作用是什么?
提示:如图所示,当干簧管处于磁场中时,两个软铁质簧片被磁化,相互吸引而接通电路,它在电路中起到开关的作用。
(3)热敏电阻的阻值一定随温度的升高而减小吗?
提示:热敏电阻的阻值随温度的升高不一定减小,正温度系数的热敏电阻(PTC),其阻值随温度的升高而增大;而负温度系数的热敏电阻(NTC),其阻值随温度的升高而减小。若题目中无特别说明,一般是指负温度系数的热敏电阻。
对传感器的认识
传感器的工作原理
传感器感受的通常是非电学量,如压力、温度、位移、浓度、酸碱度等,而它输出的通常是电学量,如电压值、电流值、电荷量等,这些输出信号是非常微弱的,通常要经过放大后,再送给控制系统产生各种控制动作。传感器的工作原理如下所示。
1.下列说法正确的是( )
A.凡将非电学量转化为电学量的传感器都是物理传感器
B.湿敏传感器只能是物理传感器
C.物理传感器只能将采集到的信息转化为电压输出
D.物理传感器利用的是物质的物理性质和物理效应
解析:选D 各种传感器虽然工作原理不同,但基本功能相似,多数是将非电学量转化为电学量,故A错;湿敏传感器为化学传感器,故B错;传感器既可将信息转化为电压输出,也可转化为电流、电阻等输出,故C错;由物理传感器定义知D正确。
2.下列关于传感器的说法中正确的是( )
A.所有传感器都是由半导体材料做成的
B.金属材料也可以制成传感器
C.传感器主要是通过感知电压的变化来传递信号的
D.以上说法都不正确
解析:选B 半导体材料可以制成传感器,其他材料也可以制成传感器,如用金属丝可制作温度传感器,故A错误,B正确。传感器不但能感知电压的变化,还能感受力、温度、光、声、化学成分等非电学量,故C错误。
对光敏电阻、热敏电阻的考查
1.光敏电阻
(1)特点:光敏电阻在被光照射时电阻发生变化。光照增强时,电阻减小;光照减弱时,电阻增大。
(2)原因:制作光敏电阻的硫化镉是一种半导体材料,无光照时,载流子极少,导电性能较差;随着光照的增强,载流子增多,导电性能增强。
(3)作用:光敏电阻能够把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量。
(4)光电计数器
图5-1-1所示为光敏电阻自动计数器的示意图,其中R1为光敏电阻,R2为定值电阻。当光被工件挡住时,R1阻值增大,电路中电流减小,R2两端电压减小,信号处理系统得到低电压,通过一个工件就获得一次低电压,计数一次。
图5-1-1
2.金属热电阻和热敏电阻
(1)金属热电阻的电阻率随温度的升高而增大,用金属丝可以制作温度传感器,称为热电阻。它能把温度这个热学量转换为电阻这个电学量。金属热电阻的化学稳定性好,测温范围大,但灵敏度较差。
(2)热敏电阻的电阻率则可
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