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2018八年级历史上册 期末复习 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会复习教案 新人教版
第一单元 《中国开始沦为半殖民地半封建社会》复习
【教学任务】
教
学
目
标 知识与
能力 掌握两次鸦片战争的时间、目的、侵华国家、结果、所签条约的内容与影响,掌握太平天国运动的基本史实,理解中国近代屡战屡败的根本原因。 过程与
方法 通过类比复习,培养提取有效历史信息的能力,运用相关知识分析解决实际问题。
情感态
度与价
值观 通过侵华史实,对学生进行爱国主义教育,激励学生从小立志,为祖国的强大而努力读书。 重点 近代列强发动两次鸦片战争及主要不平等条约的内容及影响。 难点 列强侵华与中国社会半殖民地化进程的关系。如何处理与本单元知识有关的题目。 【教学流程】
环节 教学问题设计 教学活动设计 二次备课 情境
引入
明确复习范围,点明复习重难点,指出本单元复习主题:中国开始沦为半殖民地半封建社会。
师:复习导入。
生:整体把握本节课的复习范围。
自主
温故
【课标解读】
鸦片战争(1840—1842年)
根据表格,梳理鸦片战争的基础知识。
名称
项目
鸦片战争
目的
英国为了开辟海外市场
导火线
中国的禁烟:林则徐领导的
虎门销烟 此事件的意义?
经过
爆发 :
大事:
结束:
结果
《南京条约》、《虎门条约》、《望厦条约》、《黄埔条约》的签订。各条约的内容。
影响
改变了中国历史发展进程。中国
2、第二次鸦片战争(1856—1860年)
原因:西方列强
经过:战争开始与《天津条约》等。
第二次鸦片战争
战争再起与《北京条约》
列强的侵华罪行:(2项)
影响:
3太平天国运动(1851—1864年)
填注表格,完成知识结构:
名称
项目
太平天国运动
原因、准备
兴起
金田起义
初步建立政权
定都、革命纲领
军事上进入全盛
由盛转衰
天京事变
失败
影响
是中国历史上规模最宏大的一一次农民起义。
师:表格出示课标要求,指导学生填注,巩固知识。
生:根据表格快速浏览课本,进行尝试回顾。
师:根据表格提问重点,检查学生掌握情况。
师:列导学提纲,指导自主温故。
生:根据记忆,对照提纲进行回顾,遇到疑难问题,自己查阅教材解决。
师:进行巡视,检查学生温故情况。
生:填注重点内容,构建知识框架。互对答案,同桌之间进行互助学习。
师:口头提问,考查学生自主温故的情况,巩固自主获得的知识。
合作温故
展示提高
【问题1】中国开始沦为半殖民地半封建社会
阅读下面文字:
中国近代史是一部民族的耻辱史,也是一部中国人民的抗争史。我们要从侵略中认识侵略者的野蛮和贪婪,从反抗中感悟中华民族的坚韧和不屈。
回答:(1)中国近代史开始的标志是什么?
(2)中国开始沦为半殖民地半封建社会,是由于西方列强发动的哪些战争造成的?这些战争的影响分别是什么?
(3)近代,中华民族遭受耻辱,根本原因是什么?给我们什么启示?
(4)面对西方列强的侵略,中国人的反抗有哪些?这一时期,中国历史上规模最宏大的一次农民起义叫什么?这次农民起义失败的原因又有哪些?
2、阅读下列材料并回答问题:
材料一 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二 外国公使可以进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。
材料三 增开天津为商埠,割九龙司地方一区给英国。
请回答:
(1)材料一、材料二分别出自哪一个不平等条约?
(2)根据材料一、材料二,概括这两个条约的相似之处。(不得照抄材料)
(3)材料三是哪一不平等条约的内容,是在哪次战争中签订的?这场战争中,列强的侵华罪行有哪些?
生: 分组进行探究,组内讨论答案。系统知识,加深对问题的整体认识。
师:进行巡视,参与各组的讨论,解决学生讨论中的疑难问题,对学生进行点拨、指导。
生:通过回答问题,展示合作成果,查漏补缺,强化对知识的巩固,并提高思想认识。
师:出示参考答案,便于学生的识记:(1)1840年,鸦片战争 (2)鸦片战争和第二次鸦片战争。影响:鸦片战争,中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争,中国的半殖民地化程度进一步加深。(
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