[教育学]舞蹈作业.doc

体育与艺术相融合的舞蹈教育 纵观人类文化发展的历史长河, 体育与文艺, 盖因其“共同而始终相互交, 共同创造着“你中有我、我中有,在萌芽状态中同源,后分为不同的支流,未来将在美学的引导下协同互,因此,需要,通过美育来弥补科学的盲点。, 以满足人们的审美需求,成为人类社会生活不,是人类创造的一种有意识塑造和美化自己身体,是为了增进身心健康的文化活动,是通,是审美意识集中物态化的鲜明表现,人类所创,能更强烈地引发美,是我们孜孜不倦永无止境倾心追求的审美对象。,在历史长河的萌芽状态中同源,后来被,然而,当面对美学的指引走,它们又将融汇在一起良性互动、协同发展。, 是体育, 艺术游, 双向互动的结果, 是文化, 作用不同的两种历,增强体育活动的“艺术性”,甚至将某,使之具有更多的艺术魅力,这并不,是为了相,相互促进,以利各自更好地发展。因此,体育,它还是体育,评分中虽然有“艺术印象分”,但同时,被看成是现代人高品质的生活方式,是个人、群体、,体育领域引进美学来,体育对艺术的依赖性将,成为联结体育与艺术的纽带,指导体育 ,使人类的体育事业面向美好的未来。, 满足人们的, 领引着人们的生命实践向超越现实、 系 别: 07级人体系 姓 名： 王 瑞 雪 学 号： 2007050126