[初二政史地]在科技飞速发展的时代里.doc

课题 现代科技在身边 时间 2009.4.21 主备人 韩 香金 复备人 审批人 闫瑞琴 学习目标 （一）情感、态度、价值观：列举科技给我们的生活带来的变化。 ?了解科技在人类社会发展中的巨大推动作用。分析科技给我们的生活带来了如此大变化的原因。探究科技是如何推动人类社会不断发展的。 ?列举科技给我们的生活带来的变化。 了解科技在人类社会发展中的巨大推动作用。 备 重难点 重点：了解科技在人类社会发展中的巨大推动作用。 分析科技给我们的生活带来了如此大变化的原因探究科技是如何推动人类社会不断发展的。 教 学 流 程 问题导学 自主学习 根据预习思考题，学生自渎课本 观察生活，列举事例，说一说现代科技给我们生活带来哪些新的变化? 2、结合当地的经济发展情况，说明经济发展离不开科技的进步。 试完成预习思考题 （三） 纠错展评，掌握基础 专题研讨 合作破难 教师或学生出示确定专题 结合当地的经济发展情况，说明经济发展离不开科技的进步。 自主读书思考 （三）合作交流 达成共识 师生精讲 拓展升华 本框两个目题：现代科技给生活带来新变化；科技——社会发展的强大推动力。在第一目中：揭示出现代科技与我们的生活息息相关，给我们的生活带来了许多新变化在第二目中：首先列举了农业和工业效益快速增长的两则材料，在材料中列举了大量有关科技的数字，从中揭示出科技是第一生产力。人类社会每前进一步科技在其中都发挥着关键作用。科技不仅为人类创造了大量的物质财富，也同样丰富着人类的精神生活。 反思巩固 达标训练 ????课下作业： 通过本课的学习，我们在坐的各位已深刻认识到科技的巨大作用，我希望同学们不仅要学到知识，更重要的是落实在行动上。为此请同学们制定一个计划，包含两方面的内容：一是你们自己在科技上将会怎么做？二是如何让你周围的人也养成学科学、爱科学，破除封建迷信的好习惯。 快速发展的现代科技 时间 2009.4.23 主备人 韩 香金 复备人 审批人 闫瑞琴 学习目标 （一）情感、态度、价值观：感受、了解快速发展的现代科技，增强学科学、爱科学的情感。 （二）能力：搜集反映我国最新科技发展成就资料的能力。 （三）知识：了解现代科技的主要内容和发展状况。 复 备 重难点 重点：了解现代科技的主要内容和发展状况。 难点：搜集反映我国最新科技发展成就资料的能力。 教 学 流 程 问题导学 自主学习 （一）根据预习思考题，学生自渎课本 1、什么是信息技术？他有哪些内容？发展方向如何？ 2、为什么说生命科学是21世纪高新科技发展的主流？ 3、自己对空间技术的了解有多少？ （二）试完成预习思考题 （三）纠错展评，掌握基础 专题研讨 合作破难 （一）教师或学生出示确定专题 1、什么是信息技术？他有哪些内容？发展方向如何？ 2、为什么说生命科学是21世纪高新科技发展的主流？ 3、自己对空间技术的了解有多少？ （二）自主读书思考 （三）合作交流 达成共识 师生精讲 拓展升华 以信息技术为中心的当代科技革命在全球蓬勃兴起，标志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越。 生命科学是21 世纪高新科技的主流。 空间科学技术是当代科学技术中发展最快的尖端技术之一，。空间技术是一个国家科学技术发展水平的重要标志。 反思巩固 达标训练 你能说出那些与现代科技有关的名刺： 。 搜集反映我国最新科技发展成就的资料; 生命科学领域： 空间科学领域： 信息科技领域： 其它科技领域： 课题 创新与科技发展 时间 2009.4.28 主备人 韩 香金 复备人 审批人 闫瑞琴 学习目标 （一）情感、态度、价值观：认识科学的本质是创新，科技发展靠创新。 （二）能力：由好奇到创新，具备创新的最初动力。 （三）知识：科技发展靠创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 复 备 重难点 重点：科技发展靠创新。创新是一个民族进