团队破冰与情商训练2016-9-8下午PPT.pptVIP

国培（2016）高校新入职教师 北京师范大学 陈飞星 博士 团队破冰与情商修炼 ——游戏化学习带来的启迪 1. 游戏的境界 2. 征集签名 3. 团队建设 4. 群口相声 OUTLINE ■游戏，是人类，乃至所有动物，最喜欢，最常用和最基本的学习 途径，也是实现体验式学习，团队学习，探究式学习和快乐学习 或寓教于乐的最佳途径。 ■与MBA的教学模式，即，案例式教学相比，游戏化学习的背景比 较简单，每个人都可以很快进入角色并成为主角。 ■素质拓展游戏可促进参与者的身心健康，并能让参与者从中汲取 正能量。小游戏，大道理；游戏比你会说话。当然游戏只是一个 “引子”，贵在认真思考游戏背后的哲理，并将其应用到实际工 作中。请各位像对待学习、工作和生活一样对待游戏，在游戏中 理解世界、感悟人生！ ■游戏是一把尺子，可以衡量一个人或一个团队的素质。 ■有人能把游戏做成培训，但很多人却把培训做成了游戏。 1. 游戏的境界 Let’s play the first game now. ■找到16个分别符合某项特征的人，并请她或他在相应的 小格中签名。 ■用最快的速度，让每个小格中都有人为你签名；但不能 有重复的签名，而且，表格中不能有自己的签名。你的 名字只能和必须出现在表格的右下角，而且书写工整。 ■必须实事求是。 ■别忘了致谢为你签名的人，并记住她或他的