263-教育调研和科技创新作品的格式要求.docVIP

教育调研和科技创新作品的格式要求 1、标题为黑体小二，居中，段落设为段前0.5行，段后1行，行距为三倍行距。如有副标题，则标题设置段落为段前0行，段后0.5行，副标题设置为黑体小三，段前0.5行，段后1行，行距为三倍行距。 2、作者姓名：宋体四号，居中。如作者姓名为两个字，则需要在姓名之间空一字符（全角）；如作者为多个，也需在姓名之间空一字符（全角）。段落设置为段前0行，段后0.5行，行距为固定值25磅。 3、作者姓名下为（河北师范大学 河北石家庄 050016），段落设置为段前0行，段后0.5行，行距为固定值25磅。 4、摘要：仿宋，小四，摘要二字之间空一字符（全角），两端对齐，段落设置为段前0行，段后0行，行距为固定值25磅。首行缩进2字符。 5、关键词：仿宋，小四，两端对齐，段落设置为段前0.5行，段后1.5行，行距为固定值25磅。首行缩进2字符。关键词之间空一字符（全角）。 6、正文：一级标题为一，二，三，……，黑体四号，两端对齐，首个一级标题段落设置为段前1行，段后0.5行，行距为固定值25磅。首行缩进2字符。其余一级标题段落设置为段前0.5行，段后0.5行，行距为固定值25磅。首行缩进2字符。 二级标题为（一），（二），（三），……，黑体小四，两端对齐，段落设置为段前0.5行，段后0.5行，行距为固定值25磅。首行缩进2字符。 三级标题为1.，2.，3.，……（数字字体为Times New Roman，小四；标点为英文状态句号，宋体小四）宋体小四，两端对齐，段落设置为段前0.5行，段后0.5行，行距为固定值25磅。首行缩进2字符。 正文内容为宋体小四，两端对齐，段落设置为段前0行，段后0行，行距为固定值25磅。首行缩进2字符。 7、参考文献：另起一页，“参考文献”四字为宋体小四，加粗，左对齐，段落设置为段前1行，段后0.5行，行距为固定值25磅。首行缩进2字符。引用参考文献如为期刊，则格式为“[序号] 作者姓名.文章名[类型].刊物名,年份,(期数),应用页所在页码.”（仿宋小四，序号与作者姓名之间空一字符，半角） 其他引用资料格式详见附件《文献类型与文献载体代码 河北石家庄 050016）1.标题 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文 2. 3. 二、标题 参考文献 [1] 王五.简析中学生心理健康教育方法[J].现代教育科学,2008,(1),81. [2] [3] [4] 作者简介 张三，河北师范大学教育学院心理学专业 2005级赵县中学实习学生。 刘婷婷，河北师范大学教育学院心理学专业 2005级赞皇第一中学实习学生。