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- 2018-02-10 发布于浙江
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政治论文学分制下大学生专业选择自由
学分制下大学生专业选择自由
摘要:大学生的专业选择自由权是指学生对希望学习专业的选择权利,是和大学生的受教育权以及就业制度联系在一起的,体现了对学生爱好兴趣与个性化需求的尊重。文章主要分析了学分制下大学生教育选择自由权的现状及问题, 提出要从高等教育理念和高等教育管理体制方面寻找突破口, 形成适合我国国情、校情的学分制, 充分实现大学生选择学习的自由。
关键词: 学分制 大学生 教育选择自由权
学分制是一种以学分作为计量学生学习量的单位,以学生取得必要的基本学分作为毕业标准的教学管理制度。在我国当前的社会转型期,随着社会价值的多元化、社会控制方式的开放化和个性化,大学的改革进程中愈加关注学生的权益和选择自由,大学生的选择也越来越自由化,学生们可以依据自己的兴趣喜好选择适合自己的专业。自由是一个古老而永恒的话题,马克思把人的类特性归结为自由自觉的活动。人的存在和自由是不可分的。丧失了自由,人也就不存在了,这正是自由之于人的意义。不仅如此,自由的更大意义还在于它揭示了巨大的可能性。自由是创造的根本,选择自由在一定程度上可以激发大学生的创造性。但是学分制下大学生的选择自由不是完全的自由,由于受到学分制、学校管理制度等因素的限制,大学生的选择仍然不是绝对的自由。因此,寻找一些能充分体现大学生专业选择自由的途径也显得尤为重要。
学
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