人力资源管理视野中的高校教师绩效考评.pdfVIP

EDUCA”ONEXPLORATION NO．102003 黄 骏 (广西民族学院政法系，广西南宁530006) 摘要：从人力资源管理的角度看，高校教师的“奖惩性评价”不能很好地起到激励教师努力工作的作用。 当前我国高校教师的绩效考评必须注意解决缺少人文关怀、重形式而不重实质、随意性过大而科学性不强等问 题。高校教师的绩效考评应当关注教师的发展，应当是过程管理中的一种动态考评。 关键词：人力资源管理，；高校教师；绩效考评 中图分类号：G451．1 文献标识码：A 文章编号：1002—0845(2003)10—0093—03 教师的绩效考评是高校人力资源管理的一项十分重 我国高校的教师绩效考评确有许多令人不太满意的问 要的工作，它涉及到对教师工作行为的评价并对教师工 题，需要我们认真加以研究。 作行为有着重要的影响。科学的绩效考评不仅有利于管 一、当前我国高校教师绩效考评存在的主要问题 理者根据按劳分配原则合理地确定教师的劳